题目内容
某班同学做常见酸和碱与酚酞反应的实验，本次实验后废液分别集中到一个废液缸中．负责清洁实验室的小雪、小丽、小明和小华四位同学围绕如何处理“废液”展开了讨论：在小组讨论的基础上，三位同学决定围绕废液的成分开展科学探究．
提出问题：该废液的成分有哪些（不考虑酚酞）？
猜想与假设：小雪同学认为：废液为NaCl、NaOH、Ca（OH）2混合溶液
小丽同学认为：废液为NaCl、CaCl2、Ca（OH）2混合溶液
小华同学认为：废液为NaCl、CaCl2、NaOH混合溶液
交流与评价：请你评价小雪和小丽的猜想：
（1）对小雪猜想的评价
（2）对小丽猜想的评价
活动与探究：小丽同学取废液向其中通入二氧化碳观察到有白色沉淀产生，于是得出该废液中的是NaCl、CaCl2、Ca（OH）2的结论．
解释与结论：小华同学认为小丽同学的实验同样也能证明自己的猜想正确．大家经过分析同意了小华同学的结论，他们分析的原因是 （3）
反思应用：小明对废液进行的处理应该是（5）
考点：酸、碱性废水的处理,二氧化碳的化学性质,酸碱指示剂及其性质
专题：化学与环境保护
分析：交流与评价：根据盐酸和氢氧化钙反应生成氯化钙和水，盐酸和氢氧化钠反应生成氯化钠和水，若溶液中含有大量的氢氧化钠，那么氯化钙和氢氧化钠就会产生氢氧化钙白色沉淀和氯化钙，因为氢氧化钙微溶，相当于稀盐酸先和氢氧化钙反应解答；
解释与结论：根据二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠，碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠；稀盐酸有可能剩余解答；
解释与结论：根据二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠，碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠；稀盐酸有可能剩余解答；
解答：解：交流与评价：盐酸和氢氧化钙反应生成氯化钙和水，盐酸和氢氧化钠反应生成氯化钠和水；若溶液中含有大量的氢氧化钠，那么氯化钙和氢氧化钠就会产生氢氧化钙白色沉淀，因为氢氧化钙微溶，氢氧化钠和氯化钙不能大量共存；相当于稀盐酸先和氢氧化钙反应，所以所得溶液中肯定有氯化钙，若稀盐酸和氢氧化钙反应完后还有剩余，余下的稀盐酸和氢氧化钠反应生成氯化钠，所以小雪的猜想不正确；小丽的猜想不正确，故答案：（1）不正确；（2）不可能；
解释与结论：碱能是酚酞变红色，氢氧化钠和氢氧化钙都是碱；稀盐酸可能有剩余，故答案：二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠，碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠；NaCl、CaCl2、HCl；
反思应用：稀盐酸和氢氧化钠反应生成氯化钠和水，稀盐酸和氢氧化钙反应生成氯化钙和水，先在废液中滴加酚酞呈红色，故答案：滴加酚酞后滴加稀盐酸到红色刚好褪去．
解释与结论：碱能是酚酞变红色，氢氧化钠和氢氧化钙都是碱；稀盐酸可能有剩余，故答案：二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠，碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠；NaCl、CaCl2、HCl；
反思应用：稀盐酸和氢氧化钠反应生成氯化钠和水，稀盐酸和氢氧化钙反应生成氯化钙和水，先在废液中滴加酚酞呈红色，故答案：滴加酚酞后滴加稀盐酸到红色刚好褪去．
点评：本题考查酸和碱之间的反应，要求我们能分情况分析溶液的组成，并对自己的猜想设计实验进行验证．本题主要考查酸碱盐的溶解性、酸碱盐和氧化物之间的反应规律、物质的组成等方面的知识，难度较大．
练习册系列答案
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