题目内容
1．近年来，我市积极探索建设社会主义新农村的服务体系，许多农户获得“测土配方施肥”服务，有效解决了施肥比例不合理问题，提高了产量，减少了环境污染．小明家种了一片麦子，经农科人员测定该片土壤需补充钾元素39千克．（1）请你帮小明算算，至少需购买氯化钾（KCl）多少千克？
（2）小明家原来准备用硝酸铵（NH4NO3），农科人员告诉他们需要120千克，但市场上硝酸铵缺货，只有尿素，问：需要购买多少千克的尿素[CO（NH2）2]才与120千克硝酸铵有相同的氮元素？
分析 （1）根据氯化钾（KCl）中钾元素的质量，进行分析解答；
（2）结合化合物中某元素的质量=该化合物的质量×该元素的质量分数，进行分析解答．
解答 解：（1）设至少需购买氯化钾（KCl）xkg，则
$\frac{39}{39+35.5}$×100%x=39kg x=74.5kg．
（2）120kg硝酸铵中含氮质量=120kg×$\frac{14×2}{14×2+1×4+16×3}$×100%=42kg，
含42kg氮元素的尿素质量=42kg÷$\frac{14×2}{12+16+14×2+1×4}$×100%=90kg．
答：（1）至少需购买氯化钾（KCl）74.5千克；
（2）需要购买90千克的尿素[CO（NH2）2]才与120千克硝酸铵有相同的氮元素．
点评 本题难度不大，考查同学们结合标签新信息、灵活运用化学式的有关计算进行分析问题、解决问题的能力．
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3．除去下列物质中的少量杂质，所用试剂或方法错误的是（ ）
| 选项 | 物质 | 杂质 | 试剂或方法 |
| A | 二氧化锰 | 泥沙 | 加水溶解，过滤 |
| B | 氯化钠 | 碳酸钠 | 加入过量稀盐酸，加热蒸发 |
| C | 二氧化碳 | 一氧化碳 | 将气体通过灼热的氧化铜 |
| D | 氯化钙溶液 | 稀盐酸 | 加入过量碳酸钙，过滤 |
| A． | A | B． | B | C． | C | D． | D |
4．本学期，学校开展了“五水共治”手抄报比赛，同学们都认识到了水资源的重要性．下列有关地球上水的说法错误的是（ ）
| A． | 从冰箱里取出一瓶饮料，一段时间后饮料瓶外壁上出现水珠，这是由于水蒸气遇冷液化形成的．说明了空气中也有水． | |
| B． | 水是生命之源，动植物都离不开水，所以保护水资源是每个公民应尽的义务 | |
| C． | 理论上电解水得到的氢气与氧气的体积比为2：1 | |
| D． | 以上说法都不对 |
9．人类的生产生活离不开金属，下列三种金属被发现、使用的先后顺序依次为：铜、铁、铝．
（1）金属大规模被使用的先后顺序跟③（填序号）关系最大．
①地壳中金属元素的含量②金属的导电性③金属的活动性
（2）为探究锰与铁的金属的活动性，在相同温度下，取大小相同、表面光亮的两种金属薄片，分别投入等体积、等溶质质量分数的足量稀盐酸中（反应中Mn显+2价）．请回答：
除了比较与酸反应产生气体速率的快慢，请你再举出一种可比较这两种金属活动性强弱的方法（写出所需花药品即可）：锰和硫酸亚铁溶液；
（3）将一定量的铝加入到硫酸亚铁和硫酸铜的混合溶液中，充分反应后过滤，向滤渣中加入盐酸，有气泡产生，则滤渣中一定有的物质是Cu、Fe（填化学式）．
（4）将盛有等质量、等溶质质量分数的稀盐酸的两只烧杯，放在托盘天平左右两盘上，调节至平衡，再向两只烧杯中分别放入质量相等的镁和铁，待反应停止后，请判断：
①若天平仍保持平衡，烧杯中一定没有剩余的物质是铁．
②若天平失去平衡，则指针一定偏向放铁的一边．
（1）金属大规模被使用的先后顺序跟③（填序号）关系最大．
①地壳中金属元素的含量②金属的导电性③金属的活动性
（2）为探究锰与铁的金属的活动性，在相同温度下，取大小相同、表面光亮的两种金属薄片，分别投入等体积、等溶质质量分数的足量稀盐酸中（反应中Mn显+2价）．请回答：
| 金属 | 铁 | 锰 |
| 与盐酸反应的现象 | 放出气泡速率缓慢 | 放出气泡速率较快 |
| 结论 | 活动性铁＜（填“＞”或“＜”）锰 | |
（3）将一定量的铝加入到硫酸亚铁和硫酸铜的混合溶液中，充分反应后过滤，向滤渣中加入盐酸，有气泡产生，则滤渣中一定有的物质是Cu、Fe（填化学式）．
（4）将盛有等质量、等溶质质量分数的稀盐酸的两只烧杯，放在托盘天平左右两盘上，调节至平衡，再向两只烧杯中分别放入质量相等的镁和铁，待反应停止后，请判断：
①若天平仍保持平衡，烧杯中一定没有剩余的物质是铁．
②若天平失去平衡，则指针一定偏向放铁的一边．
16．
铅中毒会造成儿童多动症，影响智力，铅的相对原子质量是207，与铁相差很大．那么铅与铁的金属活动性谁更强些？某兴趣小组进行了探究：
实验设计：相同温度下，取大小相同的两种金属薄片，用砂纸将表面擦光亮，分别投入等体积、等浓度且足量的稀盐酸中反应，观察现象．请分析回答下列问题：
（1）连接仪器组装成如图所示．某学生用抽拉法检查该装置的气密性，发现被拉出的针筒活塞一段时间后又回到原来的位置，你认为该装置是否漏气？否．
（2）实验前，用砂纸将两种金属薄片表面擦光亮，其目的是除去金属表面的氧化物．
（3）根据下表中的现象填写结论．
铅中毒会造成儿童多动症，影响智力，铅的相对原子质量是207，与铁相差很大．那么铅与铁的金属活动性谁更强些？某兴趣小组进行了探究：实验设计：相同温度下，取大小相同的两种金属薄片，用砂纸将表面擦光亮，分别投入等体积、等浓度且足量的稀盐酸中反应，观察现象．请分析回答下列问题：
（1）连接仪器组装成如图所示．某学生用抽拉法检查该装置的气密性，发现被拉出的针筒活塞一段时间后又回到原来的位置，你认为该装置是否漏气？否．
（2）实验前，用砂纸将两种金属薄片表面擦光亮，其目的是除去金属表面的氧化物．
（3）根据下表中的现象填写结论．
| 金属 | 铁 | 铅 |
| 与盐酸反应现象 | 放出气泡速度较快 | 放出气泡速度较缓慢 |
| 结论 | 铁比铅活泼 | |
小明和同学用H2O2溶液制取氧气时，错将KMnO4固体当成MnO2放入了H2O2溶液中，结果也发现溶液中迅速产生气泡．小明想：放出的气体是氧气吗？KMnO4固体是H2O2分解的催化剂吗？
某科学兴趣小组同学利用如图所示的装置进行实验，当打开止水夹a时，可观察到B试管中的现象是产生气泡；再夹紧止水夹a，可观察到B试管中的现象是产生白色沉淀．
11．用浓盐酸配制一定溶质质量分数的稀盐酸，实验时必不可少的一组仪器是（ ）
| A． | 玻璃棒、量筒、烧杯、胶头滴管 | B． | 托盘天平、玻璃棒、药匙、烧杯 | ||
| C． | 托盘天平、玻璃棒、量筒、烧杯 | D． | 玻璃棒、量筒、烧杯、漏斗 |