题目内容
8.(1)一个分解反应2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑(合理即可);
(2)一个置换反应C+2CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2↑(合理即可).
分析 首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据化学方程式的书写方法、步骤(写、配、注、等)进行书写即可.
解答 解:(1)高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,属于分解反应,符合要求,反应的化学方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑(合理即可).
(2)碳与氧化铜在高温下反应生成铜和二氧化碳,属于置换反应,符合要求,反应的化学方程式是C+2CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2↑(合理即可).
故答案为:(1)2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑(合理即可);(2)C+2CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2↑(合理即可).
点评 本题难度不大,考查学生根据反应原理书写化学方程式的能力,化学方程式书写经常出现的错误有不符合客观事实、不遵守质量守恒定律、不写条件、不标符号等.
练习册系列答案
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18.铁、铝、铜是常见的三种金属.同学们发现生活中的铝和铜制品表面一般不用防锈,而铁制品一般需要做防锈处理.
(一)提出问题:这是不是因为铁、铝、铜三种金属中铁的活动性最强呢?
(二)实验探究:同学们对这三种金属的活动性顺序展开探究,请填写下列空格.
将粗细相同的铁丝、铝丝、铜丝分别插入质量相同、溶质质量分数也相同的稀盐酸中:
(三)讨论交流:为什么同一个实验得出了两种结论呢?同学们带着这个疑问查阅了资料,明白了铝丝在稀盐酸中短时间无气泡,是因为铝表面致密的氧化膜会先与盐酸反应.
(四)反思评价:做金属性质实验时需将金属进行打磨,打磨的目的是除去金属表面的氧化物(或污物).
(五)实验验证:为了进一步确认铁、铝、铜这三种金属的活动性顺序,同学们又将两根粗细相同的、打磨过的铁丝分别插入硫酸铝溶液、硫酸铜溶液中:
写出铁与硫酸铜溶液反应的化学方程式Fe+CuSO4=FeSO4+Cu.
(六)拓展迁移:
(1)若只有一支盛有少量稀盐酸的试管,只需合理安排金属丝的插入顺序(能与盐酸反应的要一次将盐酸消耗完),也能证明铁、铝、铜这三种金属的活动性顺序.金属丝的插入顺序为Cu、Fe、Al.
(2)金属被人类大规模开发利用的大致年限也与金属活动性顺序有关.请写出铁、铝、铜三种金属材料中被人类利用较晚的金属是Al.
(3)同学们在实验室发现了一块铜片生锈了,表面附有部分铜绿(铜绿的主要成分是Cu2(OH)2CO3),推测铜绿是铜与空气中的氧气、水和二氧化碳共同作用的结果.
(一)提出问题:这是不是因为铁、铝、铜三种金属中铁的活动性最强呢?
(二)实验探究:同学们对这三种金属的活动性顺序展开探究,请填写下列空格.
将粗细相同的铁丝、铝丝、铜丝分别插入质量相同、溶质质量分数也相同的稀盐酸中:
| 操作 | 根据现象得出 金属活动性顺序 | |||
| 片刻后现象 | 有少量气泡 | 无气泡 | 无气泡 | Fe>Al,Fe>Cu |
| 几分钟后现象 | 有少量气泡 | 有大量气泡 | 无气泡 | Al>Fe>Cu |
(四)反思评价:做金属性质实验时需将金属进行打磨,打磨的目的是除去金属表面的氧化物(或污物).
(五)实验验证:为了进一步确认铁、铝、铜这三种金属的活动性顺序,同学们又将两根粗细相同的、打磨过的铁丝分别插入硫酸铝溶液、硫酸铜溶液中:
| 操 作 | | | 根据现象得出 金属活动性顺序 |
| 现 象 | 无明显现象 | 铁丝表面有红色物质析出 | Al>Fe>Cu |
(六)拓展迁移:
(1)若只有一支盛有少量稀盐酸的试管,只需合理安排金属丝的插入顺序(能与盐酸反应的要一次将盐酸消耗完),也能证明铁、铝、铜这三种金属的活动性顺序.金属丝的插入顺序为Cu、Fe、Al.
(2)金属被人类大规模开发利用的大致年限也与金属活动性顺序有关.请写出铁、铝、铜三种金属材料中被人类利用较晚的金属是Al.
(3)同学们在实验室发现了一块铜片生锈了,表面附有部分铜绿(铜绿的主要成分是Cu2(OH)2CO3),推测铜绿是铜与空气中的氧气、水和二氧化碳共同作用的结果.
16.能一次将稀盐酸、氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液区别开来的试剂是( )
| A. | 无色酚酞溶液 | B. | 紫色石蕊溶液 | C. | 氯化铜溶液 | D. | 碳酸钠溶液 |
13.下列物质中,含有氧分子的是( )
| A. | H2O | B. | O2 | C. | CO2 | D. | SO2 |
20.下表为1-18号元素的原子序数和元素符号.
(1)某元素原子结构示意图
,在化学反应中,该元素的原子一般易得到(填“得到”或“失去”)电子形成的离子,其离子符号为Cl-,该元素与地壳中含量最多的金属元素形成的化合物为(填化学式)AlCl3.
(2)下列微粒的结构示意图能表示镁元素的是BC(填字母序号,下同).

(3)根据元素原子结构示意图,可以直接获得的信息是ACDG.
A.核电荷数 B.相对原子质量 C.电子层数
D.最外层电子数 E.核内中子数 F.核外电子总数.
| 原子序数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
| 元素符号 | H | He | Li | Be | B | C | N | O | F |
| 原子序数 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 |
| 元素符号 | Ne | Na | Mg | Al | Si | P | S | Cl | Ar |
(2)下列微粒的结构示意图能表示镁元素的是BC(填字母序号,下同).
(3)根据元素原子结构示意图,可以直接获得的信息是ACDG.
A.核电荷数 B.相对原子质量 C.电子层数
D.最外层电子数 E.核内中子数 F.核外电子总数.
17.成人体内99%的钙存在于骨骼和牙齿中,钙元素的符号是( )
| A. | CA | B. | Ca | C. | Cd | D. | Na |