在某班举行的元旦晚会上.莉莉同学为大家表演了小魔术.她将一张白纸展示给大家.然后用喷壶向纸上喷了一些无色液体.“新年快乐的红色大字立刻显现于纸上.她所用的试剂可能是下列哪一组?( ). A．酚酞-盐酸溶液 B．酚酞-氢氧化钠溶液 C．石蕊-盐酸溶液 D．石蕊-氢氧化钠溶液题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

在某班举行的元旦晚会上，莉莉同学为大家表演了小魔术，她将一张白纸展示给大家，然后用喷壶向纸上喷了一些无色液体，“新年快乐”的红色大字立刻显现于纸上。她所用的试剂可能是下列哪一组？(　　)。

A．酚酞—盐酸溶液 B．酚酞—氢氧化钠溶液

C．石蕊—盐酸溶液 D．石蕊—氢氧化钠溶液

练习册系列答案

相关题目

下列有关物质燃烧现象的叙述中，正确的是（）

A.铁丝在氧气中燃烧：火星四射，生成红色固体

B．硫粉在空气中燃烧：产生淡蓝色火焰，生成一种刺激性气味的气体

C．木炭在氧气中燃烧: 发出红光，生成一种能使澄清灰石水变浑浊的气体

D．红磷在空气中燃烧：发出白光，生成大量的白色烟雾

下列物质能在空气中燃烧，且产生大量白烟的是

A.木炭 B．甲烷 C．硫粉 D．红磷

下列物质的除杂实验中，所选用的试剂、方法及反应类型均正确的是

选项物质（括号内为杂质）试剂、方法反应类型

A． CaO（CaCO₃）高温分解反应

B． Fe（Fe₂O₃）足量CO 置换反应

C． CO₂（CO）足量O₂ 化合反应

D． CaCl₂溶液（HCl）足量CaCO₃ 复分解反应

实验课上，为检验镁条能否在N₂中燃烧，兴趣小组展开如下探究：

【查阅资料】氮化镁（Mg₃N₂）是一种淡黄色固体，能和水反应，生成Mg(OH)₂和NH₃；

【实验步骤】

①将足量白磷在空气中点燃后，迅速伸入钟罩内，塞紧橡皮塞（图1）；

②待钟罩内水面不再变化时，向水槽中加水，使水槽中液面与钟罩内液面相平；

③打开橡皮塞，将燃着的螺旋状镁条迅速伸入钟罩内，塞紧橡皮塞（图2）；

④待钟罩内水面不再变化时，观察钟罩内壁及表面皿中固体颜色，取少量固体加入水中。

【分析】

（1）步骤①中足量白磷在钟罩内燃烧的目的是 ▲ ；

（2）步骤②中如果不加水至水槽中液面与钟罩内液面相平，会造成什么后果？ ▲ ；

（3）步骤③中镁条绕成螺旋状的目的是 ▲ ；镁条剧烈燃烧，反应的化学方程式

为 ▲ ，反应的现象是 ▲

（4）步骤④中钟罩内壁及表面皿中出现淡黄色固体。加入水中，产生白色浑浊及能使湿润红色石蕊试纸变 ▲ 色的气体，反应的化学方程式为 ▲ ；

【结论】

镁能在N₂中燃烧，并生成Mg₃N₂。

（5）请你判断：2.40g镁条在某密闭容器中完全燃烧，所得固体质量可能为 ▲ ；

［相对分子质量 —— Mr(MgO)∶40、 Mr(Mg₃N₂)∶100］

A．3.33g B．4.00g C．3.93g D．3.96g

生活中的下列变化，属于化学变化的是

A．冰块融化 B．纸张燃烧 C．玻璃破碎 D．铁丝弯曲

有关电解水的产物说法错误的是

A. 氢气和氧气的体积比为2:1 B. 氢气和氧气的分子个数比为2:1

C. 氢气和氧气的物质的量比为2:1 D. 氢气和氧气的密度比为2:1

为了分析某铁制品中铁的含量，某学习小组进行了实验研究，即取

6g样品与一定质量分数的盐酸反应，并绘制了加入盐酸质量与放出气体质量的关系图（见右下图）。说明：样品中杂质不溶于水，不与盐酸反应。

①

0.2

铁完全反应用去盐酸的质量为（9）g。

② 样品中铁的物质的量是为多少？（写出计算过程））

③ 样品中铁的质量分数为多少？（10）。

④ 某同学列出了如下计算式：样品铁与盐酸刚好反应完全时所得溶液质量= (73+6-0.2)g，小明对该计算式提出了质疑，请指出其中的错误（11）。

能闻到花香的原因是（）

A、分子有质量 B、分子间有间隔 C、分子在不断运动 D、分子体积小

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