题目内容
我们在商场里常会看到标有“补钙”、“补铁”、“补锌”等字样的食品或保健品，这里所写的“钙”“铁”、“锌”指的是（ ）
| A、分子 | B、原子 | C、元素 | D、单质 |
考点：元素的概念
专题：物质的微观构成与物质的宏观组成
分析：这里的“钙、铁、锌”等不是以单质、分子、原子等形式存在，而是指元素，通常用元素及其所占质量（质量分数）来描述．
解答：解：“补钙”、“补铁”、“补锌”等字样的食品和保健品，这里的“钙、铁、锌”不是以单质、分子、原子等形式存在，这里所指的“钙、铁、锌、硒”是强调存在的元素，与具体形态无关．
故选：C．
故选：C．
点评：本题难度不大，主要考查元素与微观粒子及物质的区别，加深对元素概念的理解是正确解答此类试题的关键．
练习册系列答案
相关题目
下列行为不符合环保理念的是（ ）
| A、回收废弃塑料 |
| B、使用无铅汽油 |
| C、焚烧生活垃圾 |
| D、合理使用化肥 |
向100g稀盐酸中加入10g NaHCO3和CaCO3的固体混合物，充分反应后，反应物均恰好反应完全，生成a g气体．则下列结论合理的是（ ）
| A、a≥4.4 | ||
B、a≥
| ||
| C、原固体混合物中CaCO3的质量为5.6 g | ||
| D、原稀盐酸的溶质质量分数小于7.3% |
，其中“
”表示该物质的一个分子．最符合该物质受热后微观结构的示意图是（ ）
A-E是初中化学在实验室常用到的试剂，教科书也提到的物质，它们之间的转化关系如图所示．在常温下，C呈液态，E是一种不稳定的酸．查阅资料可知：碳铵（NH4HCO3）、小苏打（NaHCO3）、碳酸氢钙[Ca（HCO3）2]和碱式硫酸铜[Cu2（OH）2CO3]等物质受热都分解．
如图为物质的分类关系，①与②是并列关系，③包含在②中，若②是纯净物，则③不可能是（ ）| A、液氧 | B、高猛酸钾 |
| C、洁净的空气 | D、冰水共存体 |
下列做法不符合“美丽钦州，清洁乡村”活动主题的是（ ）
| A、植树造林 |
| B、塑料袋随地丢弃 |
| C、工业废水处理达标后排放 |
| D、生活垃圾分类处理 |