Question

18．教材中，探究空气成分时在实验室中我们常用燃烧红磷（或白磷）的方法来“测定空气中氧气含量”，其原理用化学式表达式为4P+5O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P₂O₅．实验的现象是：红磷燃烧产生大量白烟，发出黄色火焰，放出热量
实验测得氧气的含量小于21%，小明检查后发现气密性良好，经过分析我认为可能的原因是红磷量不足，若改用其它代用可燃物来代替红磷，在选择可燃物时，我认为必须考虑的因素是：（至少答两点）．只能与空气中的氧气反应，不与空气中的其它气体反应
生成物为固体．实验后，集气瓶在剩余主要气体的性质：不燃烧也不支持燃烧，难溶于水．

Answer 1

分析 根据红磷燃烧的现象和测定空中氧气体积分数的原理、注意事项分析．我们常用燃烧红磷或白磷的方法，因为磷燃烧生成白色固体五氧化二磷，几乎不占空间，使得内外产生气压差，从而得到正确的结论．保证本实验成功的关键是：①装置气密性好；②红磷要足量；③要冷却至室温再读数．

解答 解：
红磷燃烧的化学方程式为4P+5O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P₂O₅；实验中观察到的现象是：红磷燃烧产生大量白烟，发出黄色火焰，放出热量；实验中气密性良好，测得氧气含量低可能的原因有红磷量不足、反应不充分、没有冷却至室温等；选择气体药品测定时选择的依据为：是否在空气中能燃烧，是否安全、生成物一般是固体，不能生成气体等．实验后，集气瓶在剩余主要气体是氮气，氮气的性质：不燃烧也不支持燃烧；由于集气瓶中进入了部分水所以说明了氮气难溶于水．
故答案为：4P+5O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P₂O₅；红磷燃烧产生大量白烟，发出黄色火焰，放出热量；红磷量不足；
只能与空气中的氧气反应，不与空气中的其它气体反应；生成物为固体．不燃烧也不支持燃烧，难溶于水．

点评 正确合理的分析实验数据处理和误差，理解反应现象和本质的联系，熟记测定空气中氧气的含量的方法、步骤、注意事项等，正确书写化学方程式．本题考查了空气中氧气的含量的探究的同时，还注重了实验方案的评价；对实验方案进行评价是近几年中考的一个重点，评价包括对实验方案的评价、实验过程的评价、实验结论的评价等，要认真把握．