题目内容

10.化学兴趣小组进行粗盐(含有泥沙)提纯实验,并利用所得精盐配制10g质量分数为32%的氯化钠溶液
实验一:如图1所示是甲同学进行粗盐提纯实验的操作示意图
(1)操作①中的一处明显错误是瓶塞正放;
(2)操作⑤实验中,停止加热的恰当时机是蒸发皿中出现较多固体时.
(3)甲同学实验中缺少操作过滤(填一操作名称).
实验二:乙同学用提纯得到的精盐配制10g质量分数为32%的氯化钠溶液
(4)配制溶液时,除如图1所示提供的仪器外,一般还需要试剂瓶、镊子和胶头滴管(填一种仪器名称).
(5)称量氯化钠时,天平平衡后的状态及游码标尺如图2所示,则称取的精盐氯化钠质量为3.2g.

分析 (1)取用液体药品时,取下瓶塞后应该倒放在桌上;
(2)操作⑤是蒸发,当蒸发皿中出现较多固体时停止加热,靠余热蒸干;
(3)甲同学实验中缺少操作过滤;
(4)配制溶液时,除如图1所示提供的仪器外,一般还需要试剂瓶、镊子和胶头滴管;
(5)根据天平平衡后的状态及游码标尺显示的刻度,可以判断称量的精盐质量.

解答 解:(1)操作①中的一处明显错误是瓶塞正放.
故填:瓶塞正放.
(2)操作⑤实验中,停止加热的恰当时机是蒸发皿中出现较多固体时.
故填:蒸发皿中出现较多固体时.
(3)甲同学实验中缺少操作过滤,通过过滤能把泥沙除去.
故填:过滤.
(4)配制溶液时,除如图1所示提供的仪器外,一般还需要试剂瓶、镊子和胶头滴管,利用量筒和胶头滴管可以量取一定量的液体.
故填:胶头滴管.
(5)称量氯化钠时,天平平衡后的状态及游码标尺如图2所示,则称取的精盐氯化钠质量为3.2g.
故填:3.2.

点评 合理设计实验,科学地进行实验、分析实验,是得出正确实验结论的前提,因此要学会设计实验、进行实验、分析实验,为学好化学知识奠定基础.

练习册系列答案
相关题目
12.水是生命之源,是自然界中重要的物质.请回答下列与水有关的问题:
(1)将厨房中的食盐、花生油、白醋三种物质,取少量分别放入适量水中充分搅拌,不能形成溶液的是花生油.
(2)爱护水资源是每个公民的责任和义务.下列做法有利于保护水资源的是AC(填序号).
A.用喷灌、滴灌的方法给农作物浇水B.城市生活污水直接排入河道
C.洗菜、洗衣后的水用来浇花、冲洗厕所D.用工业废水浇灌农田
(3)我国的许多农村还在饮用井水.井水中若含有难溶性杂质,可采用过滤的方法清除.要证明得到的水属于硬水还是软水,可加入肥皂水进行检验;日常生活中要降低井水的硬度,同时对其进行消毒杀菌,常采用煮沸的方法.
(4)高铁酸钾(K2FeO4)是一种新型高效的多功能水处理剂,高铁酸钾受热时发生的反应为4K2FeO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2R+4K2O+3O2↑,根据该反应可以推断出R的化学式为Fe2O3
(5)用图甲装置进行电解水的实验,b中收集到的气体是氢气(填名称),该实验说明水是由氢元素和氧元素组成的;
(6)图乙是一种家用环保型消毒液发生器,其中发生的主要反应是氯化钠和水在通电条件下反应生成氢氧化钠、氢气和氯气(Cl2),该反应的化学方程式为2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2NaOH+H2↑+Cl2↑.

违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com

精英家教网