题目内容
16．某气体溶于水且密度比空气小，下列装置适合收集该气体的是（ ）| A． |  | B． |  | C． |  | D． |  |
分析 气体的收集方法与气体的密度和溶解性有关，不易溶于水的用排水法收集，密度比空气大的用向上排空气法收集，密度比空气小的用向下排空气法收集．
解答 解：某气体是一种极易溶与水的气体，所以不能用排水法收集，它的密度比空气小可以用向下排空气法收集．
故选：B．
点评 解答本题关键是要知道气体的收集方法决定于气体在水中的溶解性，密度比空气的大小．
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7．
某学习小组对课本中“食盐常用于制氯气、烧碱”的内容产生兴趣．在老师的指导下，用自制的实验装置（主体部分如图所示）进行电解饱和食盐水制取氢氧化钠的实验．一段时间后，关闭电源，从K处导出部分的溶液作为待测液进行如下探究．
老师提示：
I．电解饱和食盐水的化学方程式：
2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2NaOH+H2↑+Cl2↑
Ⅱ．忽略其他可能发生的反应对本实验的影响．
探究活动一：检验待测液中含有氢氧化钠
（1）同学们选用某种酸碱指示剂对待测液进行检验，请你将实验报告填写完整．
探究活动二：测定待测液中氢氧化钠的质量分数
【实验】用沉淀法测定
资料摘要：氢氧化钠与氯化镁在溶液中发生反应：
同学们按如图所示的实验步骤进行实验：
（2）步骤②加入的氯化镁溶液必需足量，其目的是使NaOH完全反应．步骤④中判断沉淀物是否洗净的具有操作：取最后一次洗涤液少许于试管中，滴加硝酸银溶液，若无白色沉淀生成，说明沉淀物已洗净，反之则没有洗净（写出实验步骤、现象和结论）．
（3）步骤②中发生反应的化学方程式是2NaOH+MgCl2=Mg（OH）2↓+2NaCl．
（4）利用沉淀物的质量计算氢氧化钠的质量分数，若缺少步骤④的操作，所测定氢氧化钠的质量分数将偏大（选填“偏大”、“偏小”或“没影响”）．
某学习小组对课本中“食盐常用于制氯气、烧碱”的内容产生兴趣．在老师的指导下，用自制的实验装置（主体部分如图所示）进行电解饱和食盐水制取氢氧化钠的实验．一段时间后，关闭电源，从K处导出部分的溶液作为待测液进行如下探究．老师提示：
I．电解饱和食盐水的化学方程式：
2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2NaOH+H2↑+Cl2↑
Ⅱ．忽略其他可能发生的反应对本实验的影响．
探究活动一：检验待测液中含有氢氧化钠
（1）同学们选用某种酸碱指示剂对待测液进行检验，请你将实验报告填写完整．
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| 取样，滴加几滴无色酚酞试液 | 溶液变红色 | 待测液中含有氢氧化钠． |
【实验】用沉淀法测定
资料摘要：氢氧化钠与氯化镁在溶液中发生反应：
同学们按如图所示的实验步骤进行实验：
（2）步骤②加入的氯化镁溶液必需足量，其目的是使NaOH完全反应．步骤④中判断沉淀物是否洗净的具有操作：取最后一次洗涤液少许于试管中，滴加硝酸银溶液，若无白色沉淀生成，说明沉淀物已洗净，反之则没有洗净（写出实验步骤、现象和结论）．
（3）步骤②中发生反应的化学方程式是2NaOH+MgCl2=Mg（OH）2↓+2NaCl．
（4）利用沉淀物的质量计算氢氧化钠的质量分数，若缺少步骤④的操作，所测定氢氧化钠的质量分数将偏大（选填“偏大”、“偏小”或“没影响”）．
4．实验室要配制质量分数4%的氯化钠溶液50克，需要固体氯化钠的质量为2克，水为48mL（水的密度为1g/cm3），在配制的过程中，除用到的玻璃棒和胶头滴管外还需要的仪器是托盘天平、烧杯（或玻璃棒）．
1．下列物质能在pH=2的溶液中大量共存的是（ ）
| A． | Na2SO4、NaOH、KCl | B． | CuSO4、CaCl2、AgNO3 | ||
| C． | C、Na2CO3、KCl、NaCl | D． | KNO3、NaCl、Mg（NO3）2 |
5．下列各组物质能反应，且充分反应后所得溶液质量比反应前溶液总质量增大的是 （ ）
| A． | 铁粉和硫酸铜溶液 | B． | 硝酸钡溶液和稀硫酸 | ||
| C． | 二氧化碳通入足量石灰水 | D． | 碳酸钠粉末和稀盐酸 |
6．如图实验操作或说法中，不正确的是（ ）
| A． |  可用于分离二氧化锰和水 | B． |  说明该装置气密性良好 | ||
| C． |  可用于做反应容器 | D． |  滴管用毕即插回 |