题目内容
2．实验室取用药品要注意节约，液体药品一般取1～2mL 固体药品只需盖满试管底部．分析 根据实验室药品取用的用量原则，要遵循节约的原则，所以取用时要尽量少用，在不影响实验结果的前提下，达到节约的目的．
解答 解：为节约药品，根据实验室药品取用规则：取用化学药品时，如果没有说明用量，一般应按最少量（1～2mL）取用液体，固体只需盖满试管底部．
故答案为：1～2mL；只需盖满试管底部．
点评 本题难度不大，了解实验室药品取用的用量原则即可正确解答本题．
练习册系列答案
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5．下列自然资源的利用过程中，属于化学变化的是（ ）
| A． | 分离液态空气制氧气 | B． | 海水晒盐 | ||
| C． | 天然气燃烧 | D． | 石油分馏 |
6．已知在一定条件下发生反应：甲十乙→丙+丁．下列判段正确的是（ ）
| A． | 若丙为Cu（NO3）2，则甲可能为Cu，也可能为CuO | |
| B． | 若丙为盐、丁为水．则该反应一定为复分解反应 | |
| C． | 若甲、丙为单质，乙、丁为化合物，则该反应可能为置换反应 | |
| D． | 甲、乙、丙、丁不可能含有同一种元素 |
根据如图回答问题．
14．根据初中化学酸、碱、盐的知识可知，将蓝色的硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液混合后，可得到蓝色沉淀，其反应的化学方程式为CuSO4+2NaOH=Cu（OH）2↓+Na2SO4．
小军和小亮分别进行如下硫酸铜与氢氧化钠反应的性质实验探究：
（1）小军将上述有蓝色沉淀的浊液进行加热，发现沉淀变黑；
（2）小亮做这个实验时，在试管中倒入2mL CuSO4溶液，再加入一定量NaOH溶液，结果并没有得到蓝色的沉淀，而是浅绿色的沉淀；将此浊液加热直至沸腾，仍然观察不到有黑色的物质生成．
（思 考）①黑色物质是什么？②浅绿色的沉淀是什么？
（资料卡）
①氢氧化铜加热可以分解成2种氧化物；
②Cu4（OH）6SO4是一种浅绿色物质，溶解度极小，可溶于酸液；
③反应物的量不同，则生成物可能有所不同．
（3）通过查找资料卡得知：蓝色沉淀加热生成一种黑色物质的化学方程式为Cu（OH）2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuO+H2O，
浅绿色的沉淀是Cu4（OH）6SO4，其化学名称是碱式硫酸铜，生成该沉淀的化学方程式为：
4CuS04+6NaOH═Cu4（OH）6S04↓+3Na2SO4．
（实验探究）
（4）证明该浅绿色沉淀中含有S042-，他俩共同设计如下方案：
多次洗涤沉淀的目的是将沉淀表面附着的Na2SO4溶液洗净，防止其中的SO42-干扰实验，稀盐酸溶解浅绿色沉淀的化学方程式为Cu4（OH）6SO4+6HCl═CuSO4+3CuCl2+6H2O．
小军和小亮分别进行如下硫酸铜与氢氧化钠反应的性质实验探究：
（1）小军将上述有蓝色沉淀的浊液进行加热，发现沉淀变黑；
（2）小亮做这个实验时，在试管中倒入2mL CuSO4溶液，再加入一定量NaOH溶液，结果并没有得到蓝色的沉淀，而是浅绿色的沉淀；将此浊液加热直至沸腾，仍然观察不到有黑色的物质生成．
（思 考）①黑色物质是什么？②浅绿色的沉淀是什么？
（资料卡）
①氢氧化铜加热可以分解成2种氧化物；
②Cu4（OH）6SO4是一种浅绿色物质，溶解度极小，可溶于酸液；
③反应物的量不同，则生成物可能有所不同．
（3）通过查找资料卡得知：蓝色沉淀加热生成一种黑色物质的化学方程式为Cu（OH）2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuO+H2O，
浅绿色的沉淀是Cu4（OH）6SO4，其化学名称是碱式硫酸铜，生成该沉淀的化学方程式为：
4CuS04+6NaOH═Cu4（OH）6S04↓+3Na2SO4．
（实验探究）
（4）证明该浅绿色沉淀中含有S042-，他俩共同设计如下方案：
| 操作步骤 | 实验现象 | 结论 |
| ①将浅绿色的浊液过滤，并把得到的浅绿色沉淀用蒸馏水多次洗涤，直至取最后一次洗涤液，滴加BaCl2溶液． | 无现象 | 沉淀表面无Na2SO4残留（附着）或者已经洗净 |
| ②用稀盐酸溶解浅绿色沉淀，再滴加BaCl2溶液． | 有大量白色沉淀生成 | 沉淀中含有SO42- |
某同学设计用如图所示的装置将二氧化碳和一氧化碳进行分离和干燥．a、b均为活塞，供选择的试剂：足量的NaOH溶液、浓H2SO4、稀盐酸．（NaOH溶液能吸收CO2，其原理和澄清石灰水与CO2反应相似；浓浓H2SO4具有吸水性，能做干燥剂）．试回答：