题目内容

6.(1)下列与人类生存、生活和生产关系密切的物质中,含氧元素质量分数最高的是(填序号)B,氧气厂生产氧气应使用的原料是A,可用作生活燃料,并能通过管道长途输送的是C,可作铅笔芯的是F.
A、空气        B.水        C.天然气     D.石油      E.煤      F.石墨
(2)利用图1所示的装置探究水的组成.通电一段时间后,A试管中所得气体的化学式为H2,该实验事实能说明水是由氢元素与氧元素组成的.

(3)欲除去不溶于水的泥沙,应采用的装置如图2所示,其中小卵石、石英沙、活性炭和膨松棉的作用是吸附和过滤.

分析 (1)根据物质的性质与用途以及化合物中元素的质量分数来分析解答;
(2)根据判断收集到的气体的成分的方法是:气体较多的为氢气,气体较少的为氧气.且二者的体积比约为2:1,此实验说明水是由氢氧元素组成进行解答;
(3)根据欲除去不溶于水的泥沙可以用过滤的方法,其中活性炭具有吸附性、小卵石、石英砂和蓬松棉的作用是过滤.

解答 解:(1)在提供的物质中,水中含氧元素分数最高,工业制取氧气的原料是空气;煤是固体,石油是液体,而天然气是气体,所以天然气可用作生活燃料,并能通过管道长途输送,石墨质软,能在纸上留下灰黑色痕迹,所以可用来制铅笔芯;故填:B;A;C;F;
(2)判断收集到的气体的成分的方法是:气体较多的为氢气,气体较少的为氧气.且二者的体积比约为2:1,所以A、B两试管中所得气体分别是氢气和氧气,化学式分别为H2、O2;此实验说明水是由氢、氧元素组成;故填:H2;氢元素与氧元素;
(3)欲除去不溶于水的泥沙可以用过滤的方法,其中小卵石、石英砂和蓬松棉的作用是过滤,活性炭是吸附;故填:吸附;过滤.

点评 此题是一种具有开放性的综合题,涉及的知识点较多,从不同侧面考查了学生对化学知识的掌握情况,是一道不错的题目.

练习册系列答案
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1.某校化学小组进行了“二氧化碳制备和性质”的探究实验.
(1)小蒙向分别盛有白色碳酸钠粉末、石灰石颗粒的两支试管中加入适量的稀盐酸,仔细观察、思考并记录如下:
①盛白色粉末的试管内迅速冒出白色泡沫,片刻后形成平静的无色溶液;
②固体颗粒表面持续产生较多气泡,固体颗粒渐渐变小;
◎反应过程中,用手握住盛白色粉末的试管底部,感觉微热;
④反应过程中,用手握住盛固体颗粒的试管底部,无明显发热感;
⑤碳酸钠与稀盐酸反应,能迅速产生二氧化碳,难以控制;
⑥石灰石与稀盐酸反应,能持续、稳定地产生二氧化碳,便于控制.
小蒙的上述记录中,属于描述现象的是(填序号)①②③④,属于实验结论的⑤⑥.
(2)小民取两支试管,分别倒入3mL蒸馏水,然后向其中一支试管中的蒸馏水中通入一会二氧化碳,再分别向两支试管中各滴入相同滴数的紫色石蕊试液,观察两支试管中溶液颜色的变化.
小民在观察溶液颜色变化过程中,发生反应的方程式为CO2+H2O=H2CO3
其中另一支试管内不通入二氧化碳的目的是对比.
(3)小鹏向盛有澄清石灰水的试管内持续通入二氧化碳,发现溶液先变浑浊后逐渐变澄清;向另一支盛放含酚酞的氢氧化钠稀溶液的试管中持续通入二氧化碳,发现溶液由红色逐渐变浅几乎为无色.根据小鹏上述实验现象,再结合“碳燃烧时,若氧气不充足生产一氧化碳,而氧气充足生成二氧化碳”的事实,小鹏和小程共同研究得出的结论是反应物的量不同,产物有可能不同.

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