题目内容
8.(1)20℃时两者的饱和溶液,氯化钠的质量分数大.
(2)30℃时,将5g碘酸钾溶于80g水中得到碘酸钾溶液,现欲配成该温度下的饱和溶液,需再加入3g碘酸钾.
分析 (1)根据20℃氯化钠的溶解度大于碘酸钾的溶解度进行解答;
(2)根据30℃时碘酸钾的溶解度为10g进行解答.
解答 解:(1)20℃氯化钠的溶解度大于碘酸钾的溶解度,所以20℃时两者的饱和溶液,氯化钠的质量分数大;故填:氯化钠;
(2)30℃时碘酸钾的溶解度为10g,即30℃,80g水中最多溶解8g碘酸钾,所以30℃时,将5g碘酸钾溶于80g水中得到碘酸钾溶液,现欲配成该温度下的饱和溶液,需再加入3g碘酸钾.故填:3.
点评 本题难度不是很大,主要考查了固体溶解度曲线的作用,根据溶解度曲线可以解决什么问题,从而加深学生对固体溶解度概念的理解,培养学生灵活的运用有关溶解度的知识的能力.
练习册系列答案
相关题目
19.某兴趣小组同学为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体的成分,进行了有关实验.请你与他们一起完成以下探究活动:
【对固体猜想】
猜想I:全部是NaOH
猜想Ⅱ:全部是Na2CO3
猜想Ⅲ:部分是NaOH,部分是Na2CO3.
【实验和推断】
(1)若现象A为有气泡产生,则加入的X溶液是稀盐酸,说明氢氧化钠已经变质.
(2)若X是Ca(OH)2溶液,现象A有白色沉淀,现象B为无色酚酞试液变红色,该实验不能(填“能”或“不能”)说明样品中有NaOH,原因加入Ca(OH)2溶液会带入OH-离子或与Na2CO3反应可以生成NaOH,对实验产生干扰.
(3)若猜想Ⅲ成立,则X是CaCl2溶液.
【反思应用】
(4)保存NaOH溶液的方法是密封保存.
【对固体猜想】
猜想I:全部是NaOH
猜想Ⅱ:全部是Na2CO3
猜想Ⅲ:部分是NaOH,部分是Na2CO3.
【实验和推断】
| 实验步骤 | 实验现象 |
| ①取少量白色固体于试管中,加水至全部溶解. | 无色溶液 |
| ②向溶液中滴加适量物质X的溶液. | 现象A |
| ③再向试管中滴加几滴酚酞试液. | 现象B |
(2)若X是Ca(OH)2溶液,现象A有白色沉淀,现象B为无色酚酞试液变红色,该实验不能(填“能”或“不能”)说明样品中有NaOH,原因加入Ca(OH)2溶液会带入OH-离子或与Na2CO3反应可以生成NaOH,对实验产生干扰.
(3)若猜想Ⅲ成立,则X是CaCl2溶液.
【反思应用】
(4)保存NaOH溶液的方法是密封保存.
13.小明在超市买了黑皮花生准备煮着吃,当把花生放入水中时,发现水变成黑色,小明以为买到假货,马上上网查阅真假黑皮花生的鉴别方法,得知:“真的黑皮花生浸泡后的水加入一些食醋,能发现黑水变红,”小明马上取少量黑皮花生浸泡后的黑水加入一些食醋,发现黑水变红了,由此激发了他的探究欲望,特邀你协助完成下列活动与探究.
[提出问题]黑皮花生等植物的汁液能作酸碱指示剂吗?
[实验探究]取黑皮花生、玫瑰花的花瓣、胡萝卜,分别在研钵中捣烂,加入酒精(乙醇与水的体积比为1:1)浸泡,用纱布将浸泡出的汁液挤出,分别加入到蒸馏水、稀酸溶液和稀碱溶液中,有关颜色变化情况如下:
[得出结论]紫卷心菜、牵牛花的汁液能做酸碱指示剂,请你指出判断一种汁液能否做酸碱指示剂的标准:酸碱指示剂在酸性、碱性、中性的溶液中要显示不同的颜色.
[拓展应用]小林用上述的牵牛花汁液来测定某雨水样品的酸碱性,发现牵牛花汁液呈红色.则该雨水呈酸性(选填“酸”或“碱”或“中”).
[反思与评价]小明发现,上述汁液无法测出溶液的酸碱度,请你告诉他,在实验室测定溶液的酸碱度常用PH试纸.
[提出问题]黑皮花生等植物的汁液能作酸碱指示剂吗?
[实验探究]取黑皮花生、玫瑰花的花瓣、胡萝卜,分别在研钵中捣烂,加入酒精(乙醇与水的体积比为1:1)浸泡,用纱布将浸泡出的汁液挤出,分别加入到蒸馏水、稀酸溶液和稀碱溶液中,有关颜色变化情况如下:
| 汁液 | 在不同液体中的颜色变化 | ||
| 蒸馏水 | 稀酸溶液 | 稀碱溶液 | |
| 黑皮花生 | 蓝紫色 | 红色 | 蓝色 |
| 玫瑰花 | 紫色 | 红色 | 蓝色 |
| 胡萝卜 | 黄色 | 土黄色 | 黄色 |
[拓展应用]小林用上述的牵牛花汁液来测定某雨水样品的酸碱性,发现牵牛花汁液呈红色.则该雨水呈酸性(选填“酸”或“碱”或“中”).
[反思与评价]小明发现,上述汁液无法测出溶液的酸碱度,请你告诉他,在实验室测定溶液的酸碱度常用PH试纸.
20.下表中,除去物质中所含的杂质,选用的试剂正确的是( )
| 选项 | 物质 | 所含杂质 | 除去杂质的方法 |
| A | CaO | CaCO3 | 加入稀盐酸至不再产生气泡 |
| B | CO2气体 | HCl气体 | 通入NaOH溶液 |
| C | CO2 | CO气体 | 点燃 |
| D | NaCl溶液 | Na2CO3 | 加入稀盐酸至不再产生气泡 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
17.
如图为物质的分类关系,①与②是并列关系,③包含在②中,若②是化合物,①则可能是( )
| A. | 氯化钠 | B. | 氧化铁 | C. | 空气 | D. | 铜 |