题目内容
3.电解法是处理铬污染的一种方法,其处理过程发生的反应可表示为:6Fe+K2Cr2O7+H2SO4+17H2O=6Fe(OH)3↓+2Cr(OH)3↓+6X+K2SO4
(1)K2Cr2O7中Cr元素的化合价为+6.
(2)物质X的化学式为H2,实验室收集X时,可用向下排空气法,则是利用了X密度比空气小的物理性质.
(3)气体X具有可燃性,点燃前必须要验纯,写出X与氧气发生的反应方程式2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O.
分析 (1)根据化合物中元素化合价代数和为零,结合K2Cr2O7的化学式进行解答本题.
(2)根据质量守恒定律、题中信息进行分析.
(3)根据化学方程式的书写方法进行分析.
解答 解:(1)钾元素显+1价,氧元素显-2价,设铬元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)×2+2x+(-2)×7=0,则x=+6价.
(2)由反应的化学方程式6Fe+K2Cr2O7+H2SO4+17H2O=6Fe(OH)3↓+2Cr(OH)3↓+6X+K2SO4,反应前后各元素原子的个数为
反应前 反应后
Fe原子 6 6
K原子 2 2
S原子 1 1
O原子 28 28
Cr原子 2 2
H原子 36 24
根据化学变化前后原子的种类、数目不变,可判断物质X的6个分子中含有12个H原子,物质X的化学式可表示为H2;实验室收集氢气时,可用向下排空气法,则利用了氢气的密度比空气小的物理性质.
(3)氢气具有可燃性,点燃前必须要验纯,氢气与氧气发生的反应方程式2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O.
故填:(1)+6;(2)H2;密度比空气小;(3)可燃;验纯;2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O.
点评 本题难度不大,掌握利用化合价的原则计算指定元素的化合价的方法、利用质量守恒定律推断物质化学式的方法等即可解答本题.
练习册系列答案
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14.在一定条件下,在一个密闭容器内发生某反应,测得反应过程中各物质的质量如下表所示,( )
| 物质 | X | Y | Z | W |
| 反应前质量/g | 20 | 20 | 20 | 20 |
| 反应后质量/g | 30 | 20 | 待测 | 14 |
| A. | Z参加反应的质量是16g | B. | Y一定是催化剂 | ||
| C. | 该反应是化合反应 | D. | X一定是单质 |
18.某同学在电视寻宝节目中,看到一些铜制文物上有绿色的锈迹,并对绿色锈迹产生了探究兴趣.

【查阅资料】①绿色锈迹是碱式碳酸铜[Cu2(OH)2CO3],受热易分解.
②无水硫酸铜为白色粉末,遇水变蓝.
③碱石灰是CaO和NaOH的固体混合物,NaOH与CO2反应生成碳酸钠固体和水.
④氧化铜与稀硫酸反应生成蓝色溶液,碳粉不与稀硫酸反应也不溶解在稀硫酸中.
【发现问题】
查阅资料后,该同学将少量碱式碳酸铜放入试管中加热,发现试管中的固体由绿色变成黑色,同时试管壁上有无色液滴生成.
为了进一步确定碱式碳酸铜受热分解的产物,进行了如下探究:
探究一:碱式碳酸铜受热分解生成的黑色固体的成分.
【猜想与假设】该黑色固体可能是①碳粉;②氧化铜;③碳和氧化铜的混合物.
【设计方案】请帮助该同学完成下述实验报告.
探究二:碱式碳酸铜受热分解还会生成CO2和H2O.
【进行实验】选择如图所示装置进行验证.
步骤一:连接A和B,打开活塞,通入一段时间的空气.
步骤二,关闭活塞,依次连接装置A→B→D→C(填“C”、“D”).
步骤三:点燃酒精灯,观察到明显现象后,停止加热.
【解释与结论】
①当观察到D中无水硫酸铜变成蓝色,C中澄清石灰水变浑浊,说明碱式碳酸铜受热分解生成了CO2和H2O,写出C中反应的化学方程式Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.
②Cu2(OH)2CO3受热分解的化学方程式Cu2(OH)2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO+H2O+CO2↑.
【反思与评价】
上述装置中A的作用是除去空气中的水蒸气和二氧化碳.
【查阅资料】①绿色锈迹是碱式碳酸铜[Cu2(OH)2CO3],受热易分解.
②无水硫酸铜为白色粉末,遇水变蓝.
③碱石灰是CaO和NaOH的固体混合物,NaOH与CO2反应生成碳酸钠固体和水.
④氧化铜与稀硫酸反应生成蓝色溶液,碳粉不与稀硫酸反应也不溶解在稀硫酸中.
【发现问题】
查阅资料后,该同学将少量碱式碳酸铜放入试管中加热,发现试管中的固体由绿色变成黑色,同时试管壁上有无色液滴生成.
为了进一步确定碱式碳酸铜受热分解的产物,进行了如下探究:
探究一:碱式碳酸铜受热分解生成的黑色固体的成分.
【猜想与假设】该黑色固体可能是①碳粉;②氧化铜;③碳和氧化铜的混合物.
【设计方案】请帮助该同学完成下述实验报告.
| 实验操作与现象 | 实验结论 |
| 实验操作:取黑色固体适量于试管中,加入足量稀硫酸; 实验现象:黑色固体全部溶解,形成蓝色溶液 | 猜想②正确 |
【进行实验】选择如图所示装置进行验证.
步骤一:连接A和B,打开活塞,通入一段时间的空气.
步骤二,关闭活塞,依次连接装置A→B→D→C(填“C”、“D”).
步骤三:点燃酒精灯,观察到明显现象后,停止加热.
【解释与结论】
①当观察到D中无水硫酸铜变成蓝色,C中澄清石灰水变浑浊,说明碱式碳酸铜受热分解生成了CO2和H2O,写出C中反应的化学方程式Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.
②Cu2(OH)2CO3受热分解的化学方程式Cu2(OH)2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO+H2O+CO2↑.
【反思与评价】
上述装置中A的作用是除去空气中的水蒸气和二氧化碳.
8.下列化学用语正确的是( )
| A. | 硝酸镁--MgNO3 | B. | 氧化铝--AlO | C. | 3个氧原子--O3 | D. | 2个钾离子--2K+ |
15.下列实验方案能够达到相应实验目的是( )
| 选项 | 实验目的 | 实验方案 |
| A | 鉴别NaOH溶液和Ca(OH)2溶液 | 分别向溶液中通入CO2 |
| B | 检验CH4中是否含有H2 | 将气体点燃 |
| C | 除去CO2中的CO | 点燃 |
| D | 除去CuSO4溶液中的H2SO4 | 加足量铜粉后过滤 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |