题目内容
一定条件下，甲、乙、丙、丁四种物质在一密闭容器中充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表：
关于此反应，下列认识不正确的是（ ）
| 物质 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
| 反应前质量/g | 6 | 30 | 18 | 2 |
| 反应后质量/g | x | 36 | 0 | 14 |
| A、该反应是分解反应，甲一定是催化剂 |
| B、乙物质可能是单质 |
| C、乙与丁的相对分子质量比一定是1：2 |
| D、反应中丙与丁的质量比为3：2 |
考点：质量守恒定律及其应用,催化剂的特点与催化作用
专题：化学用语和质量守恒定律
分析：由表格中的数据可知，根据反应前的质量=反应后的质量，可求x的质量；根据质量反应前后的变化，可推测反应类型；可推测化学反应中个物质的质量比．
解答：解：A、根据质量守恒定律可知，根据反应前的质量=反应后的质量，则6+30+18+2=m+36+0+14，则m=6，则甲可能是该反应的催化剂，不一定是，故错误；
B、丙的质量减小为反应物，乙、丁的质量增加，为生成物；则此反应为分解反应，乙物质可能是单质，正确；
C、因不知化学方程式，故无法求乙与丁的相对分子质量比，故错误；
D、反应中丙与丁的质量比为：18：（14-2）=3：2，故正确．
故选AC．
B、丙的质量减小为反应物，乙、丁的质量增加，为生成物；则此反应为分解反应，乙物质可能是单质，正确；
C、因不知化学方程式，故无法求乙与丁的相对分子质量比，故错误；
D、反应中丙与丁的质量比为：18：（14-2）=3：2，故正确．
故选AC．
点评：本题是运用化学中的基本思想质量守恒思想，通过归纳不同物质或不同变化过程中相同点和不同点有效地寻找出它们之间的内在联系以及融合点和嫁接点，从而培养了学生的创新思维能力．
练习册系列答案
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