题目内容

下图为自然界中CO2的循环图：

(1)在图中括号内填入有关内容．

(2)随着近代工业飞速发展，空气中CO2的体积分数也不断上升，它给全球带来的最突出的影响是什么？

(3)你认为应该采取什么措施来缓解或消除空气中CO2体积分数的继续上升？

答案：
解析：

　　(1)①人、动物、植物的呼吸，煤等燃料的燃烧,②CO2,③绿色植物的光合作用,④O2

　　(2)温室效应

　　(3)大量植树造林，减少使用煤、石油等矿物燃料，开发利用新能源


练习册系列答案
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自然界的碳氧循环如图所示是自然界中氧气和二氧化碳的循环简图，请仔细读图回答有关问题：
（1）图中①④所指过程的含义：①
工厂和汽车燃烧化石燃料，生成二氧化碳
工厂和汽车燃烧化石燃料，生成二氧化碳
；④
动物呼吸需要氧气
动物呼吸需要氧气

（2）在⑤⑥所指的过程中，包含着两层含义：一是绿色植物光合作用，吸收了大气中的CO2，放出氧气，另一层含义是
绿色植物呼吸作用，吸收了大气中的O2，放出二氧化碳
绿色植物呼吸作用，吸收了大气中的O2，放出二氧化碳

（3）在⑦所示的过程中臭氧层中的臭氧在日光的作用下转化成了O2．臭氧是淡蓝色气体，臭氧层能有效阻挡紫外线，保护地球的生存环境．
①写出图示中臭氧转化为氧气的化学方程 式
2O3
 日光 
.
 
3O2
2O3
 日光 
.
 
3O2
；
②请从物质的组成和构成两个角度，分析氧气和臭氧的相同点、不同点
组成元素相同，分子构成不同
组成元素相同，分子构成不同

（4）自然界中消耗二氧化碳的途径有二：
①绿色植物光合作用．发生的反应为：6CO2+6H2O 
 光照 
.
 
 C6H12O6（葡萄糖）+3O2，生成的葡萄糖供植物生长．则光合作用为植物生长提供的元素有
C、H、O
C、H、O
．
②二氧化碳消耗的另一个途径是被地球上的海水吸收．发生反应的化学方程式为
CO2+H2O═H2CO3
CO2+H2O═H2CO3
．对比上述两种消耗二氧化碳的途径，不难发现同样是二氧化碳与水的反应，产物却完全不同，这是为什么呢？
反应条件不同
反应条件不同

（5）科学家研究发现，如今地球大气中的二氧化碳含量要高于百万年前的水平．
①请你根据上述循环图说出两条大气中二氧化碳含量增加的原因是：
化石燃料的大量使用、绿色植物被大量砍伐
化石燃料的大量使用、绿色植物被大量砍伐

②为解决温室效应加剧，科学家正在研究如下图所示的二氧化碳新的循环体系．

从图中分析得出的下列结论中，不正确的是
B
B
（填字母序号）
A．二氧化碳与氢气在复合催化剂下反应产物是混合物
B．分离、浓缩得到二氧化碳是化学变化
C．二氧化碳也是一种重要的资源
D．化学变化中元素种类是守恒的
③下列做法不符合“低碳经济”理念的是（填序号）
B
B
；
A．改造或淘汰高能耗、高污染产业；
B．研制和开发新能源替代传统能源；
C．大力发展火力发电；
D．优化建筑设计，增强室内自然采光，减少照明用电．
④请你另举一例在日常生活中符合“节能减排”的做法
不要使电视机长时间待机
不要使电视机长时间待机
 
⑤下列反应都能放出二氧化碳气体，试分析判断，会加剧“温室效应”的主要化学反应是
ABC
ABC
（填序号）．
A．C+O2
 点燃 
.
 
CO2
B．CH4+2O2
 点燃 
.
 
CO2+2H2O                  
C．石油+氧气
点燃
二氧化碳+水
D.2NaHCO3
  △  
.
 
Na 2CO3+H2O+CO2↑
⑥下列反应都能吸收二氧化碳气体，试判断，对维持大气中的二氧化碳气体总量平衡至关重要的是
B
B
    （填序号）．
A．CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O
B.6CO2+6H2O
 光照 
.
 
C6H12O6+6O2（光合作用）  
C．CO2+H2O=H2CO3
（6）物质发生化学反应的同时，伴随着能量的变化，通常表现为光能、热能等的变化．①人类通过化学反应获得的能量，大多来自于化石燃料．石油是化石燃料之一，它属于
混合物
混合物
  （填“纯净物”或“混合物”）．
②目前家用汽车主要燃料是汽油，汽油不充分燃烧会产生一种有毒气体是
一氧化碳
一氧化碳
．
③为使汽油在内燃机的汽缸中充分燃烧，采取的措施有：
通过化油器将汽油喷成雾状进入汽缸．其目的是
可增大可燃物与氧气的接触面积
可增大可燃物与氧气的接触面积
；通过汽缸的进风口吸入足量的空气．其目的是
增大氧气的浓度
增大氧气的浓度
．

下图是自然界中的氧循环图，请据此回答下列问题．

(1)请用合理的表达方式写出图中存在的“氧循环”任一个．

____________________________________________．

(2)写出光合作用的化学方程式：

____________________________________________．

(3)氟里昂在高空中受紫外线辐射产生Cl原子，Cl原子对臭氧层有破坏作用，其过程可表示为：①Cl＋O3→ClO＋O2；②ClO＋O→Cl＋O2，则Cl原子在臭氧反复分解的过程中充当________．(填“反应物”、“生成物”或“催化剂”)

(4)大气中CO2含量的增加会加剧温室效应，有一种将CO2转化的实验流程如下：

实验流程中CO2转化的最终产物为________(填化学式，下同)，在此过程中有一可循环利用的物质是________．

（选做题）
下图是自然界中的氧循环图，请据此回答下列问题

（1）请用合理的表达方式写出图中存在的“氧循环”任一个。__________ 。
（2）写出光合作用的化学方程式：_______________ 。
（3）氟里昂在高空中受紫外线辐射产生Cl原子，Cl原子对臭氧层有破坏作用，其过程可表示为：
①Cl+O3→ClO+O2；②ClO+O→Cl+O2，则Cl原子在臭氧反复分解的过程中充当__________ 。（填“反应物”、“生成物”或“催化剂”）
（4）大气中CO2含量的增加会加剧温室效应，有一种将CO2转化的实验流程如下： 实验流程中CO2转化的最终产物为__________ （填化学式，下同），在此过程中有一可循环利用的物质是___________ 。

下图是自然界中的氧循环图，请据此回答下列问题。

（1）请用合理的表达方式写出图中存在的“氧循环”任一个。

                                            

                                     。

（2）写出光合作用的化学方程式：

                                     。

（3）氟里昂在高空中受紫外线辐射产生Cl原子，Cl原子对臭氧层有破坏作用，其过程可表示为：①Cl+O3→ClO+O2；②ClO+O→Cl+O2，则Cl原子在臭氧反复分解的过程中充当         。（填“反应物”、“生成物”或“催化剂”）

（4）大气中CO2含量的增加会加剧温室效应，有一种将CO2转化的实验流程如下：

实验流程中CO2转化的最终产物为              （填化学式，下同），在此过程中有一可循环利用的物质是               。

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