题目内容

下图是自然界中的氧循环图，请据此回答下列问题。

（1）请用合理的表达方式写出图中存在的“氧循环”任一个。

。

（2）写出光合作用的化学方程式：

。

（3）氟里昂在高空中受紫外线辐射产生Cl原子，Cl原子对臭氧层有破坏作用，其过程可表示为：①Cl+O₃→ClO+O₂；②ClO+O→Cl+O₂，则Cl原子在臭氧反复分解的过程中充当。（填“反应物”、“生成物”或“催化剂”）

（4）大气中CO₂含量的增加会加剧温室效应，有一种将CO₂转化的实验流程如下：

实验流程中CO₂转化的最终产物为（填化学式，下同），在此过程中有一可循环利用的物质是。

（1）氧气通过生物的呼吸作用转化为二氧化碳，二氧化碳通过光合作用转化为氧气

（2）

（3）催化剂

（4）C、O₂ HCl

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如图是自然界中的氧循环图，请据此回答下列问题．

（1）请用合理的表达方式写出图中存在的“氧循环”任一个．

．
（2）写出光合作用的化学方程式：

．
（3）氟里昂在高空中受紫外线辐射产生Cl原子，Cl原子对臭氧层有破坏作用，其过程可表示为：①Cl+O₃→ClO+O₂；②ClO+O→Cl+O₂，则Cl原子在臭氧反复分解的过程中充当

．（填“反应物”、“生成物”或“催化剂”）
（4）大气中CO₂含量的增加会加剧温室效应，有一种将CO₂转化的实验流程如下：

实验流程中CO₂转化的最终产物为

（填化学式，下同），在此过程中有一可循环利用的物质是

下图是自然界中的氧循环图，请据此回答下列问题．

(1)请用合理的表达方式写出图中存在的“氧循环”任一个．

____________________________________________．

(2)写出光合作用的化学方程式：

____________________________________________．

(3)氟里昂在高空中受紫外线辐射产生Cl原子，Cl原子对臭氧层有破坏作用，其过程可表示为：①Cl＋O₃→ClO＋O₂；②ClO＋O→Cl＋O₂，则Cl原子在臭氧反复分解的过程中充当________．(填“反应物”、“生成物”或“催化剂”)

(4)大气中CO₂含量的增加会加剧温室效应，有一种将CO₂转化的实验流程如下：

实验流程中CO₂转化的最终产物为________(填化学式，下同)，在此过程中有一可循环利用的物质是________．

如图是自然界中的氧循环图，请据此回答下列问题．

（1）请用合理的表达方式写出图中存在的“氧循环”任一个．．
（2）写出光合作用的化学方程式：．
（3）氟里昂在高空中受紫外线辐射产生Cl原子，Cl原子对臭氧层有破坏作用，其过程可表示为：①Cl+O₃→ClO+O₂；②ClO+O→Cl+O₂，则Cl原子在臭氧反复分解的过程中充当．（填“反应物”、“生成物”或“催化剂”）
（4）大气中CO₂含量的增加会加剧温室效应，有一种将CO₂转化的实验流程如下：

实验流程中CO₂转化的最终产物为（填化学式，下同），在此过程中有一可循环利用的物质是__．

（选做题）
下图是自然界中的氧循环图，请据此回答下列问题

（1）请用合理的表达方式写出图中存在的“氧循环”任一个。__________ 。
（2）写出光合作用的化学方程式：_______________ 。
（3）氟里昂在高空中受紫外线辐射产生Cl原子，Cl原子对臭氧层有破坏作用，其过程可表示为：
①Cl+O₃→ClO+O₂；②ClO+O→Cl+O₂，则Cl原子在臭氧反复分解的过程中充当__________ 。（填“反应物”、“生成物”或“催化剂”）
（4）大气中CO₂含量的增加会加剧温室效应，有一种将CO₂转化的实验流程如下：实验流程中CO₂转化的最终产物为__________ （填化学式，下同），在此过程中有一可循环利用的物质是___________ 。