题目内容
19．
2016年1月8日以南昌大学为第一完成单位的“硅衬底高光效GaN基蓝色发光二极管”项目荣获国家技术发明一等奖．这一发明在国际上率先实现了硅衬底LED产业化．开辟了国际LED照明技术第三条路线．现有三条LED照明技术路线，分别蓝宝石、碳化硅和硅衬底GaN基LED技术路线．如图为硅原子结构示意图，请用化学用语表示：硅元素Si；碳化硅中碳元素的化合价为-4价Si$\stackrel{-4}{C}$，用碳在高温下还原二氧化硅．可制得含有少量杂质的硅，同时有CO生成，化学方程式为2C+SiO2$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Si+2CO↑．
分析 书写元素符号时应注意：①有一个字母表示的元素符号要大写；②由两个字母表示的元素符号，第一个字母大写，第二个字母小写．
化合价的表示方法，在该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后．
解答 解：硅元素的元素符号为：Si．
由化合价的表示方法，在该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，故碳化硅中碳元素的化合价为-4价可表示为：Si$\stackrel{-4}{C}$．
碳在高温下还原二氧化硅，制得含有少量杂质的硅，同时有CO生成，反应的化学方程式为：2C+SiO2$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Si+2CO↑．
故答案为：Si；Si$\stackrel{-4}{C}$；2C+SiO2$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Si+2CO↑．
点评 本题难度不大，掌握常见化学用语（元素符号、化学方程式、化合价等）的书写方法是正确解答此类题的关键．
练习册系列答案
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10．下列实验设计能达到实验目的是（ ）
| A． |  探究铁生锈的条件 | B． |  探究燃烧的条件 | ||
| C． |  探究铝、铜、银的金属活动性顺序 | D． |  探究质量守恒定律 |
7．
如图表示了初中化学中一些常见物质的相互转化关系（部分反应条件已省略）．下列说法正确的是（ ）
如图表示了初中化学中一些常见物质的相互转化关系（部分反应条件已省略）．下列说法正确的是（ ）| A． | 利用反应①可制得纯碱 | |
| B． | 反应②属于复分解反应 | |
| C． | 圈Ⅱ中的化学反应说明氧气具有可燃性 | |
| D． | 圈Ⅱ中发生的反应不一定都是化合反应 |
已知A～N均为初中化学中常见的物质，其中A、C、D、M、F为氧化物，组成A与C的元素种类相同；H为可溶性碱；固体X在B中充分燃烧可生成无色气体D；E为常用建筑材料的主要成分．各物质之间的相互关系如图所示（部分反应条件和生成物已省略）
4．下列实验中利用提供的方案能达到目的是（ ）
| 选项 | 实验目的 | 实验方案 |
| A | 除去铁粉中混有的少量银粉 | 用足量稀盐酸溶解后过滤 |
| B | 除去氧化钙中少量的碳酸钙 | 高温煅烧 |
| C | 收集氧气时，检验集气瓶是否集满 | 将燃着的木条伸入集气瓶中 |
| D | 证明分子在不断运动 | 把空气压入水中 |
| A． | A | B． | B | C． | C | D． | D |
图是六种物质间的转化关系．用“-”表示两种物质之间能发生反应，用“→”表示一种物质可以转化成另一种物质．其中C和D含有两种相同元素，且D为黑色氧化物，C的溶液呈蓝色，B为干冰的气态．试回答下列问题：
某同学取4.28g长时间放在空气中的铝箔于烧杯中，然后向铝箔中滴加氢氧化钠溶液，发生的主要反应为：2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3H2↑，放出气体的质量与所加氢氧化钠溶液的质量关系如图所示，请计算：
2．
某密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，测得各物质的质量分数随时间的变化关系如图所示．下列说法中正确的是（ ）
某密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，测得各物质的质量分数随时间的变化关系如图所示．下列说法中正确的是（ ）| A． | 丙可能是单质 | |
| B． | 该反应是化合反应 | |
| C． | 反应中丁一定作催化剂 | |
| D． | 若把32g甲和8g乙混合后充分反应，则生成丙的质量为40g |