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精英家教网如图所示，向盛水的试管中加入少量氢氧化钠固体，U形管内有色液面将发生的现象是（　　）
A、无变化B、A处升高，B处下降C、A、B两处都升高D、A处降低，B处升高
分析：右侧U型管中的液面发生明显变化，说明与U型管相连通的广口瓶内气体体积受到小试管加入物质的影响而发生变化．也就是说，向小试管内加入一定量物质时，有明显变化现象．一是气体的量发生变化；二是温度变化，使气体体积发生变化．
解答：解：导致压强发生变化有两种情况，一是气体的量发生变化；二是温度变化，使气体体积发生变化．固体氢氧化钠溶于水放出热量，温度升高，气体体积膨胀．
故选：D
点评：氢氧化钠、浓硫酸、氧化钙放入水中都会放出大量的热，但有本质不同，氢氧化钠、浓硫酸是溶解放热，氧化钙反应放热．
练习册系列答案
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在一烧杯中盛有32.2gCaCO3和CaCl2的粉末状混合物，向其中加入200g水，使混合物中的可溶物完全溶解．然后再向其中逐滴加入溶质的质量分数为10%的稀盐酸，产生气体的质量与所滴入稀盐酸的质量关系曲线如图所示．请根据题意回答下列问题：
（1）在滴入稀盐酸的过程中，观察到的明显现象是：
①
产生气泡
产生气泡
．
②
溶液中的不溶物逐渐减少至消失
溶液中的不溶物逐渐减少至消失
．
（2）当滴入10%的稀盐酸至图中B点时，烧杯中溶液里含有的溶质是（写化学式）
CaCl2、HCl
CaCl2、HCl
．
（3）写出坐标中曲线上A点的含义
碳酸钙与盐酸恰好完全反应
碳酸钙与盐酸恰好完全反应
．
（4）当滴入10%的稀盐酸73g时（即A点），试通过计算，求此时烧杯中所得不饱和溶液中溶质的质量分数．（结果精确到0.1%）
（2013?天桥区三模）如图所示为实验室中常见的气体的制备、干燥、净化、收集和性质实验的部分仪器，试根据题目要求

回答下列问题：
（1）用CaCO3固体和稀盐酸反应制取并收集干燥、纯净的二氧化碳．
①所选仪器的连接顺序为
AFEB
AFEB
（填写仪器序号字母）．
②生成二氧化碳时所发生反应的化学方程式为
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
．
（2）小瑜同学欲用锌和稀硫酸反应制取氢气并用干燥的氢气测定某不纯氧化铜样品的纯度（杂质为单质铜），小瑜同学设计了实验方案，选择的装置按A→E1→H→E2→E3顺序连接，然后进行实验（H中发生反应的化学方程式为CuO+H2△Cu+H2O；E1、E2、E3为3个盛有浓硫酸的洗气瓶，假设试剂对气体的吸收均完全）．
①装置A中发生反应的化学方程式为
Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑
Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑
．
②装置E1的作用是
吸水干燥氢气
吸水干燥氢气
．
③给氧化铜样品加热前，小瑜同学先向盛氧化铜样品的玻璃管中通入了一段时间的氢气．你认为他的操作是否正确，并说明理由
正确，先通入氢气，赶走装置中的空气，避免发生爆炸
正确，先通入氢气，赶走装置中的空气，避免发生爆炸
．
④小瑜通过测量反应前后E2装置的质量变化，来计算氧化铜样品的纯度．除此方法，你认为还可以通过测量来计算氧化铜样品纯度的方法是
称量氧化铜样品反应前后的质量，通过差值计算纯度
称量氧化铜样品反应前后的质量，通过差值计算纯度
．反应一段时间后先停止对玻璃管的加热并持续通入氢气至玻璃管冷却后，将被测样品取出，发现红色固体中存在少量黑色固体，则小瑜测得的氧化铜样品纯度与实际值比较将
偏小
偏小
（填“偏大”、“偏小”、“基本一致”之一）．
某校化学研究性学习小组在学习了“空气中氧气含量测定”的基础上，改进了教材中的实验，设计出了如图所示的实验装置．实验步骤如下：
①如图所示，连接仪器，检查装置的气密性．发现装置的气密性良好．
②在集气瓶里装进适量a 体积的水，燃烧匙里放一块白磷（其着火点是40℃），并在酒精灯上把玻璃棒下端加热，按图示装置把集气瓶中的空气密封起来，把长导管的另一端放入盛有足量水的烧杯中．（注：集气瓶内的长导管已伸到了瓶底）
③用力把预先加热过的玻璃棒按下与白磷接触，观察到白磷立即着火燃烧，产生大量白烟，同时放出大量的热．（注：白磷与红磷燃烧的产物相同）
④待白磷燃烧熄灭后，稍加振荡，白烟消失．
⑤待集气瓶完全冷却至室温，量出集气瓶中水的体积是b，整个集气瓶的体积是c．
⑥根据a、b、c三个数据，计算出空气中氧气的体积分数．
根据以上信息，回答下列问题．
（1）在白磷开始燃烧到最后熄灭的过程中，集气瓶内水面的变化情况是
先下降后上升
先下降后上升
．
（2）若实验非常成功，请写出a、b、c三个数据应满足的一个等式关系式：
b-a
c-a
=
1
5
b-a
c-a
=
1
5
．
（3）组内成员小葛为了证明实验完成后的集气瓶内是否还有氧气剩余，他没有利用其它的仪器和药品，仍是利用了上述实验涉及的仪器和药品，设计了一个实验，最后得出了瓶内一定没有氧气剩余的结论．你知道他是如何实验的吗？写出简要的实验步骤和实验现象．
实验步骤 实验现象
（4）组内成员小张对“实验前集气瓶里要装进适量a 体积的水”非常不理解．咨询了组长小明之后，他终于明白“a 体积的水”的作用，其一是为了加快⑤步骤中集气瓶的冷却速度；其二则主要是
形成液封，防止实验过程中集气瓶内的气体从长导管中向外逸散而影响实验结果
形成液封，防止实验过程中集气瓶内的气体从长导管中向外逸散而影响实验结果
．
（5）组内成员小杭性格好动，无意间他发现向⑤步骤集气瓶内的水中滴加几滴紫色石蕊试液，水会变红．这一现象使组内成员积极地展开了讨论，成员小葛是由于二氧化碳溶于水，使溶液显酸性而导致的，但小明马上作出反对，原因是空气中二氧化碳的含量极少，而实验过程中又没有产生二氧化碳，短时间内不可能会使溶液显酸性．你认为谁的观点正确？
小明
小明
．若你认为小明的观点正确，那么请你对“变红”现象提出大胆地猜想：
白烟（五氧化二磷固体）溶于水中形成了酸性物质
白烟（五氧化二磷固体）溶于水中形成了酸性物质
．（若你认为小葛的观点正确，此空不填）
（6）在上述实验中，下列操作的实施和实验现象的出现，会导致实验最后产生的实际值大于理论值的是
B
B

A．装置气密性不好             B．实验前集气瓶里没有装a 体积的水
C．集气瓶没有冷却到室温       D．用红磷代替白磷（红磷的着火点在240℃左右）

如图所示，向盛有少量水的小试管中加入一定量的某种物质，右侧U形管中的液面将发生明显的变化．试讨论：

(1)当出现U形管右端的液面升高，左端的液面下降时，则加入的物质可能是________，原因是________；

(2)当出现U形管右端的液面下降，左端的液面上升时，则加入的物质可能是________，原因是________________．

如图所示，向盛有少量水的小试管中加入一定量的某种物质，右侧U形管中的液面将发生明显的变化．试讨论：

(1)当出现U形管右端的液面升高，左端的液面下降时，则加入的物质可能是________，原因是________；

(2)当出现U形管右端的液面下降，左端的液面上升时，则加入的物质可能是________，原因是________．

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