题目内容
12.【猜想与假设】
小明说:该气体可能是O2、H2、SO2、CO、CO2.小新说:不可能有SO2,因为根据元素的质量守恒,主要成分中没有S元素.小红说:不可能有H2和CO,从药品安全角度考虑,H2易燃易爆,CO有毒.讨论后,小组同学认为该气体可能有O2、CO2中的一种或两种.
【进行实验】
实验编号 实验操作 实验现象
①将气体通入澄清石灰水中 澄清石灰水变浑浊
②将带火星的木条伸入该气体中 带火星的木条没有复燃
【得出结论】
(1)由实验①可知,该气体中肯定含有CO2,写出该反应的化学方程式:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
(2)由实验②不能确定该气体中不含氧气,理由是因为氧气含量很低时带火星的木条也不能复燃
【拓展延伸】向维C泡沸片溶液中滴加石蕊试液,溶液变红,说明溶液显酸性.
分析 根据题目的信息可知:该气体可能是O2、H2、SO2、CO、CO2,扎西说:不可能有SO2,因为根据元素的质量守恒,主要成分中没有S元素;德吉说:不可能有H2和CO,从药品安全角度考虑,H2易燃易爆,CO有毒;由实验①可知,澄清石灰水变浑浊,该气体中肯定含有二氧化碳,二氧化碳与水反应生成碳酸钙和水;由实验②不能确定该气体中不含氧气,理由是:因为氧气含量很低时带火星的木条也不能复燃;向维C泡沸片溶液中滴加石蕊试液,溶液变红,说明溶液显酸性.
解答 解:【猜想与假设】该气体可能是O2、H2、SO2、CO、CO2,扎西说:不可能有SO2,因为根据元素的质量守恒,主要成分中没有S元素;德吉说:不可能有H2和CO,从药品安全角度考虑,H2易燃易爆,CO有毒;
【得出结论】(1)由实验①可知,澄清石灰水变浑浊,该气体中肯定含有二氧化碳,二氧化碳与水反应生成碳酸钙和水,化学方程式为:CO2;CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
(2)由实验②不能确定该气体中不含氧气,理由是:因为氧气含量很低时带火星的木条也不能复燃;
【拓展延伸】故向维C泡沸片溶液中滴加石蕊试液,溶液变红,说明溶液显酸性.
故答案为:【猜想与假设】根据元素的质量守恒,主要成分中没有S元素,有毒;
【得出结论】(1)CO2,CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
(2)因为氧气含量很低时带火星的木条也不能复燃;
点评 本考点属于气体的检验与除杂,是学生经常出错的题型.根据物质的性质和除杂质的条件,要认真分析,综合把握.考点经常出现在选择题、填空题和实验题中.
①甲能和稀盐酸反应而乙不能;
②甲能从乙的盐溶液中置换出乙;
③常温下甲能与氧气反应而乙不能;
④在化合物中甲显+1 价,乙显+2 价.
| A. | ①② | B. | ③④ | C. | ①②③ | D. | ①②④ |
(1)蜡烛熄灭的根本原因是与氧气隔绝.
提出问题:棉花为什么燃烧呢?
推理:棉花燃烧所需要的条件是与氧气接触,温度达到着火点.
猜想与假设:①可能是二氧化碳和过氧化钠反应生成氧气.
②可能是蜡烛燃烧引燃了棉花.
③可能是过氧化钠与二氧化碳反应放出热量,引燃了棉花.
(2)实验验证:
| 验证内容 | 操作要点 | 实验现象 | 结论 |
猜想① | 向盛满二氧化碳的集气瓶中撒入足量的过氧化钠粉末,充分振荡,并将带火星的木条伸入集气瓶中 | 带火星的木条复燃 | 猜想①成立 |
猜想② | 用如图所示装置进行实验, 点燃蜡烛,放置足够长 (比魔术所用时间更长)时间 | 无现象 | 猜想②不成立 |
猜想③ | (根据你的猜想设计实验验证)向盛满二氧化碳的集气瓶中加入适量二氧化碳,用手触摸瓶壁 | 瓶壁温度升高 | 猜想③成立 |
(4)通常CO2可作灭火器,若过氧化钠(Na2O2)引起的火灾不能(填“能”或“不能”)用CO2熄灭.
化学兴趣小组的同学发现实验室有一瓶失去标签的黑色粉末,可能是炭粉、铁粉、二氧化锰或氧化铜中的一种,为了探究其成分,同学们设计了如下实验方案:
(1)实验:
步骤 | 操作 | 现象 | 结论 |
① | 取少量粉末放在燃烧匙中,放在酒精灯火焰上灼烧。罩上内壁附有石灰水的烧杯。 | 若烧杯内壁的石灰水 ____________________ | 则粉末为炭粉 |
② | 取少量粉末于试管中,滴入足量稀硫酸。 | 将燃着的木条放在试管口,若有尖锐的爆鸣声。 | a.则粉末为____。 |
b.若黑色固体消失,_______ | 则粉末为氧化铜。 | ||
③ | 取少量固体于试管中,滴入5%的过氧化氢溶液,将带火星的木条伸入试管中。 | 若产生大量气泡,且 ___________________ | 则粉末为______。 |
(2)表达:
步骤①的化学方程式_____________________________、________________________。
步骤③的化学方程式_______________________________________________________。
(3)拓展:老师指出,步骤①不严密,你认为原因是:________________________。