题目内容

5．下列实验现象描述正确的是（　　）
A．红磷在空气中燃烧产生大量白雾B．硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰
C．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射D．氢气在空气中燃烧产生蓝紫色火焰

分析 A、根据红磷燃烧的现象进行分析判断．
B、根据硫粉在氧气中燃烧的现象进行分析判断．
C、根据铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断．
D、根据氢气在空气中燃烧的现象进行分析判断．

解答 解：A、红磷燃烧时，产生大量的白烟，而不是白雾，故选项说法错误．
B、硫粉在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，故选项说法错误．
C、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，放出热量，故选项说法正确．
D、氢气在空气中燃烧产生淡蓝色火焰，故选项说法错误．
故选C．

点评 本题难度不大，掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答；在描述物质燃烧的现象时，需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别．

练习册系列答案
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15．分析下列图象，按要求回答问题：

（1）①图Ⅰ中M点表示的意义是t1℃时，甲和乙的溶解度相等．
②若将t1℃时等质量的甲、乙两种固体物质的饱和溶液升温到t2℃，则t2℃时，甲的质量分数等于（填“大于”、“小于”或“等于”）乙的质量分数．
③若将t2℃时甲、乙的饱和溶液降温到t1℃，则析出固体甲的质量不一定大于固体乙的质量，你认为这种说法正确吗？正确（填“正确”或“不正确”）．
（2）图Ⅱ是中和反应过程中溶液pH值变化的图象，其中能表示向氢氧化钡溶液中滴加稀盐酸的是A（填“A”或“B”）；当pH等于7时，溶液中的溶质是BaCl2．
16．比较推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是（　　）
A．生铁比纯铁硬，故黄铜比纯铜硬
B．烧碱属于碱，故纯碱也属于碱
C．酸与碱反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是酸与碱的反应
D．向某无色溶液中滴入酚酞试液呈红色，说明该溶液一定是碱的溶液
13．下列实验现象的描述正确的是（　　）
A．镁带在空气中燃烧生成黑色固体
B．铁丝在氧气中剧烈燃烧，产生白色火焰
C．灼烧一根头发，闻到烧焦羽毛气味
D．一氧化碳和氧化铁反应时黑色固体变红
20．现有银、铜、铁三种金属，某研究小组的同学为探究银、铜、铁的金属活动性顺序，设计了三个实验：
Ⅰ．将铁片浸入稀硫酸中；Ⅱ．将银片浸入稀硫酸中；Ⅲ．将铁片浸入硫酸铜溶液中．
（1）实验 I中能够观察到的现象是有气泡生成，溶液变浅绿色；
（2）上述三个实验还不能完全证明三种金属的活动性顺序，请你补充一个实验来达到实验目的（写出实验操作方法）将银伸入硝酸铜溶液中，观察现象．
（3）上述三个实验后，将金属取出，废液回收到一只洁净的大烧杯中，烧杯中溶液里一定存在的溶质是FeSO4、H2SO4．
10．下列叙述正确的是（　　）
A．由两种元素组成的物质一定是化合物
B．中和反应一定生成盐和水
C．pH＜7的溶液一定是酸溶液
D．纯碱、烧碱都属于碱
17．请结合图回答问题：

（1）标号①②的仪器名称：①：铁架台，②：长颈漏斗．
（2）实验室选用A、D装置制取O2，气体收集完毕时，应先从水中取出导管（填“从水中取出导管”或“熄灭酒精灯”）．
（3）实验室可用（NH4）2SO4固体和熟石灰混合加热制取NH3，应选择发生装置为：：A（选填序号）．
（4）选择发生装置B和收集装置C（选填序号）可以用于实验室制取CO2，若将发生装置由B改
为F，其优点是：可控制反应的发生与停止．
①为了得到纯净、干燥的CO2气体，图G除杂装置的导管气流方向连接顺序是C（填选项）．
A．a→b→c→d
B．b→a→c→d
C．c→d→a→b
D．d→c→b→a
用化学反应方程式表示饱和碳酸氢钠溶液的作用：NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑．
②写出用澄清石灰水检验二氧化碳的化学反应方程式：Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O．
14．下列转化能通过化学反应一步实现的是（　　）
A．CuO→Cu（OH）2B．BaSO4→H2SO4C．CuSO4→CuD．Fe2O3→FeSO4
15．实验室有大理石、高锰酸钾、二氧化锰、稀盐酸、木块、火柴、棉花及以下仪器如图1：

请回答下列问题：
（1）利用上述仪器和药品可制取的气体的化学反应方程式为：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；写出A中反应的现象大理石表面产生气泡；
（2）图2是小丽同学绘制的制取装置图，请你帮她补充完整；
（3）若补充一种仪器试管（填名称），还可制取另外一种气体，此仪器在化学实验中的用途是做少量试剂的反应器．

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