题目内容

15.物质的性质很大程度上决定了物质的用途.以下是生产、生活中一些物质的用途:①纺织  ②金属除锈 ③制火药④涂在树上防虫蛀 ⑤造纸⑥建筑材料.请你根据某种物质的用途,将上述用途平均分为三类:
其中一类的分类标准是(1)氢氧化钠的用途或氢氧化钙的用途或硫酸的用途,包括事例为(2)①⑤或④⑥或②③(填序号).

分析 由题目的信息可知:属于氢氧化钠的用途的是:纺织、造纸;属于氢氧化钙的用途的是:涂在树上防虫蛀、建筑材料;属于硫酸的用途的是:金属除锈、制火药.

解答 解:属于氢氧化钠的用途的是:纺织、造纸;属于氢氧化钙的用途的是:涂在树上防虫蛀、建筑材料;属于硫酸的用途的是:金属除锈、制火药;故答案为:(1)氢氧化钠的用途或氢氧化钙的用途或硫酸的用途;(2)①⑤或④⑥或②③;

点评 本考点考查了物理性质和化学性质的区分,要记忆有关物质的性质,并能够在比较的基础上进行应用,本考点的基础性比较强,主要出现在选择题和填空题中.

练习册系列答案
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6.某实验小组的同学在整理实验仪器时,发现了一个盛有黑色固体的烧杯.在请教老师后,同学们得知烧杯中的固体是加热制取氧气的剩余物(反应完全),从中可以回收得到MnO2.小组同学将黑色固体取出,并对其进行了探究.
【查阅资料】①实验室中可以加热二氧化锰和氯酸钾(KClO3 )固体的混合物制取氧气.其反应的文字表达式为:氯酸钾$\stackrel{MnO_2}{→}$ 氯化钾+氧气.
②氯化钾溶于水,其水溶液呈无色;锰酸钾溶于水,其水溶液呈绿色.
③催化剂在化学反应前后,其质量和化学性质保持不变.
探究活动一:探究黑色固体是哪个化学反应的剩余物.
【猜想】猜想一:过氧化氢制取氧气;
猜想二:氯酸钾制取氧气;
猜想三:高锰酸钾制取氧气.
请写出猜想一制取氧气反应的表达式过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气,
根据所学知识和以上信息判断,猜想一不成立,理由是该反应无需加热.
【进行实验】取少量黑色固体于另一个烧杯中,加入足量蒸馏水溶解,振荡,过滤后得到黑色滤渣和无色滤液.
【得出结论】猜想二成立,理由是滤液呈无色.
探究活动二:探究二氧化锰在氯酸钾固体加热制取氧气反应中的作用.
;猜想】猜想一:是反应物;      猜想二:是催化剂.
【进行实验】
实验操作实验现象
1、取12.25g氯酸钾在试管中加热,把带火星的木条伸入试管.固体融化,产生少量气体,木条上的火星变亮.
2、取12.25g氯酸钾和2.0g二氧化锰混合均匀后在试管中加热,把带火星的木条伸入试管.
木条复燃.
3、待反应完全后,将试管中的剩余物加足量的水溶解,过滤,并将全部滤渣洗涤、干燥、称量.
称量固体的质量是2.0g
【实验结论】猜想二成立,二氧化锰在反应中起到催化作用.
【反思与交流】小贝同学提出,前面的实验不足以证明二氧化锰在这个反应中起到了催化作用,因为没有证明二氧化锰的化学性质在反应前后不变.
3.阅读下面科普短文.
氮氧化物(NOx)种类很多,造成大气污染的主要是一氧化氮(NO)和二氧化氮(NO2).
NO通常为无色气体.熔点为-163.6℃,沸点为-151.5℃.它的性质不稳定,在空气中易氧化成NO2.NO结合血红蛋白的能力比CO还强,更容易造成人体缺氧.NO分子作为一种传递神经信息的信使分子,在使血管扩张、增强免疫力、记忆力等方面有着极其重要的作用.
NO2通常为红棕色有刺激性气味的气体,溶于水生成硝酸(HNO3)和NO,工业上利用这一原理制取HNO3.NO2能使多种织物褪色,损坏多种织物和尼龙制品,对金属和非金属材料也有腐蚀作用.
城市大气中的NOx大多来自于化石燃料的燃烧.经测算,天然气、煤和石油燃烧产生NOx的量分别为:6.35kg/t、8~9kg/t、9.1~12.3kg/t.以汽油、柴油为燃料的汽车,尾气中NOx的浓度相当高.在非采暖期,北京市一半以上的NOx来自机动车排放.
依据文章内容,回答下列问题:
(1)分别说明NO的“利与弊”:
“利”是增强记忆力,“弊”是造成大气污染(各答1条即可,下同).
(2)NO2溶于水发生反应的化学方程式是3NO2+H2O=2HNO3+NO.
(3)与煤和石油相比,天然气是比较清洁的燃料,结合数据解释原因:相同质量时,天然气燃烧产生的NOx的质量少.
(4)减少NOx污染的有效措施是减少化石燃烧的使用;绿色出行,减少使用私家车.

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