题目内容
小明在购买氢气球时,看到摊主正在把废旧铝锅碎片投入盛有某种液体的铁制容器中,盖上容器盖子后,氢气就从导管口出来
小明根据初中学过的科学知识,认为铁制容器中的液体肯定不是稀硫酸或盐酸.这种液体到底是什么?第二天小明请教老师,老师没有直接告诉答案,而是在实验室配制了一种液体后,对小明说:铁制容器中装的就是这种液体,它是一种常见化合物的溶液.还提供了相关信息,请小明自己动手探究.
提供的信息:许多金属或它们的化合物在灼烧时都会使火焰呈现特殊的颜色.如:钾--紫色;钠--黄色;钡--黄绿色;钙--砖红色.
下表是小明的实验步骤和现象记录:
回顾与解释:
(1)小明认为铁制容器中的液体肯定不是稀硫酸或盐酸.理由是 .
(2)在步骤④中,小明加入稀盐酸的目的是防止 的干扰(填写离子符号).
(3)小明通过实验,可得出该溶液中的溶质是 .
小明根据初中学过的科学知识,认为铁制容器中的液体肯定不是稀硫酸或盐酸.这种液体到底是什么?第二天小明请教老师,老师没有直接告诉答案,而是在实验室配制了一种液体后,对小明说:铁制容器中装的就是这种液体,它是一种常见化合物的溶液.还提供了相关信息,请小明自己动手探究.
提供的信息:许多金属或它们的化合物在灼烧时都会使火焰呈现特殊的颜色.如:钾--紫色;钠--黄色;钡--黄绿色;钙--砖红色.
下表是小明的实验步骤和现象记录:
| 序号 | 实验步骤 | 实验现象 |
| ① | 观察溶液 | 无色液体 |
| ② | 取少量该溶液于试管中,滴加紫色石蕊试液 | 紫色石蕊试液变蓝色 |
| ③ | 另取少量溶液在酒精灯火焰上灼烧 | 火焰呈现黄色 |
| ④ | 取少量该溶液于试管中,先滴加硫酸铜溶液,再滴加稀盐酸 | 先有蓝色沉淀生成,加入稀盐酸后沉淀消失,无其它明显现象 |
(1)小明认为铁制容器中的液体肯定不是稀硫酸或盐酸.理由是
(2)在步骤④中,小明加入稀盐酸的目的是防止
(3)小明通过实验,可得出该溶液中的溶质是
考点:实验探究物质的组成成分以及含量,金属的化学性质,盐的化学性质,常见离子的检验方法及现象
专题:科学探究
分析:(1)根据铁在金属活动顺序表中的位置进行分析,
(2)如果存在碳酸钠,①②③中的现象也是满足的,碳酸根离子会和铜生成沉淀,加入盐酸后,沉淀溶解,会产生气体,
(3)滴加石蕊,紫色石蕊试液变蓝色,说明溶液显碱性,焰色反应反应,火焰呈现黄色,说明溶液中存在钠离子,如果存在碳酸根离子会生成碳酸铜沉淀,加盐酸后沉淀溶解还会产生气体,确定溶液的组成,
(2)如果存在碳酸钠,①②③中的现象也是满足的,碳酸根离子会和铜生成沉淀,加入盐酸后,沉淀溶解,会产生气体,
(3)滴加石蕊,紫色石蕊试液变蓝色,说明溶液显碱性,焰色反应反应,火焰呈现黄色,说明溶液中存在钠离子,如果存在碳酸根离子会生成碳酸铜沉淀,加盐酸后沉淀溶解还会产生气体,确定溶液的组成,
解答:解:(1)铁在金属活动顺序表中位于氢之前,可以将酸中的氢置换出来,故答案为:铁要和稀硫酸或盐酸反应,
(2)如果存在碳酸根离子,加入硫酸铜后,碳酸根离子会和铜离子生成沉淀,加入盐酸后,沉淀溶解,会产生气体,而该题除了沉淀溶解,没有其他现象,故答案为:CO32-
(3)滴加石蕊,紫色石蕊试液变蓝色,说明溶液显碱性,焰色反应反应,火焰呈现黄色,说明溶液中存在钠离子,如果存在碳酸根离子会生成碳酸铜沉淀,加盐酸后沉淀溶解还会产生气体,说明该物质不是碳酸钠而是氢氧化钠,故答案为:氢氧化钠(NaOH)
故答案为:
(1)铁要和稀硫酸或盐酸反应;(2)CO32-;(3)氢氧化钠(NaOH)
(2)如果存在碳酸根离子,加入硫酸铜后,碳酸根离子会和铜离子生成沉淀,加入盐酸后,沉淀溶解,会产生气体,而该题除了沉淀溶解,没有其他现象,故答案为:CO32-
(3)滴加石蕊,紫色石蕊试液变蓝色,说明溶液显碱性,焰色反应反应,火焰呈现黄色,说明溶液中存在钠离子,如果存在碳酸根离子会生成碳酸铜沉淀,加盐酸后沉淀溶解还会产生气体,说明该物质不是碳酸钠而是氢氧化钠,故答案为:氢氧化钠(NaOH)
故答案为:
(1)铁要和稀硫酸或盐酸反应;(2)CO32-;(3)氢氧化钠(NaOH)
点评:本题主要考查了常见的离子的检验方法及现象,以及对题中所给知识的整合能力.
练习册系列答案
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