题目内容

下列人体所缺元素与引起的健康问题关系正确的是

A.缺铁会引起贫血 B.缺碘会引起骨质疏松

C.缺锌会导致甲状腺疾病 D.缺硒会引起智力低下

练习册系列答案
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为了使同学们掌握酸根离子的检验方法，老师提供了一包白色固体，可能是碳酸钠、硫酸钠、氯化钠中的一种或几种。请你和同学们一起通过实验的方法探究白色固体的成分。

（提出问题）如何确定白色固体的成分？

（实验探究）甲同学取少量白色固体配成溶液，取溶液样品，实验如图所示，由此他得出实验结论：白色固体中一定含有硫酸钠。

（收集证据）他得出此结论的理由是_______________（用化学方程式解释）。

（继续探究）乙同学取甲同学实验所得白色沉淀于试管中，向其中加入_________________，观察到白色固体表面冒气泡固体逐渐减少至消失，于是得出实验结论：原白色固体中一定含有__________（填化学式，下同），一定不含___________，据此可知甲同学的实验结论不正确。白色固体中是否含有氯化钠呢？丙同学取甲同学实验所得滤液，向其中滴加的酸银溶察到明显的实验现象，于是得出实验结论：白色固体中含有氯化钠。请你评价丙同学的及结论_______________。

（反思与实践）经研究，同学们对实验进行了适当的调经和改进，最终确定了白色固体的成分是碳酸钠和氯化钠。

（归纳与总结）由上述探究可知：如果我们取一次样品先后鉴别几种物质，在鉴别第一种物质时，要注意所加试剂不能____________（填一点）。

结合微观示意图回答。

下列关于物质变化的说法中，正确的是（ ）

A.该反应的化学方程式为H2O2H2O+O2↑

B.反应前后，分子的种类一定发生改变

C.当34份质量的H2O2参加反应时，生成32份质量的O2

D.反应物中的氧元素，在反应后完全转移到O2

下列物质的转化在给定条件下能实现的是

A. B.

C. D.

用微粒的观点可以解释日常生活中的很多现象，下列解释中不正确的是

选项

事实

解释

A

可将气体压缩保存在钢瓶中

分子间有间隙，且气体分子间的间隔大

B

液态氧和氧气都能支持燃烧

同种物质的分子化学性质相同

C

湿衣服在夏天比冬天容易晾干

分子的运动速率随温度升高而加快

D

变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来

分子受热分子体积变大

A.A B.B C.C D.D

下列有关化学用语表示正确的是

A.氯原子结构示意图:  B.2个氢氧根:2OH2－

C.氧化镁的化学式:MgO2 D.60个氮原子:N60

鱼的生长与水中溶氧量密切相关,鱼缸中每升水的溶氧量低于3mg时,鱼就会死亡。过氧化钙(CaO2)是一种化学增氧剂,反应原理:2CaO2+2H2O=2Ca(OH)2+O2↑,将14.4g的过氧化钙加入装有1000L水的鱼缸中。通过计算回答(写出计算过程):

(1)完全反应时,生成氧气的质量是多少?

(2)生成的氧气完全溶于水时,鱼缸中每升水的溶氧量是否达到最低要求?

绿水青山就是“金山银山”。保护环境是基本国策，下列做法不合理的是

A.垃圾分类回收，不随意倾倒填埋 B.使用新能源，减少燃烧煤、石油

C.禁止使用化肥农药，避免污染水体 D.使用易降解塑料袋，减少白色污染

下列实验方案不合理的是

选项

实验目的

实验操作

A

比较铜片和黄铜片的硬度

相互刻划的方法

B

测定空气中氧气含量

点燃的硫粉伸入集气瓶中

C

除去氧化铜中混有的少量碳粉

通入氧气加强热的方法

D

鉴别氧气和二氧化碳

燃着的小木条

A.A B.B C.C D.D

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