题目内容


下列实验设计能达到实验目的是(  )

选项

A

B

C

D

实验

目的

红磷燃烧测定空气中氧气的含量

探究二氧化碳不燃烧、也不支持燃烧,密度比空气大

证明CH4燃烧生成二氧化碳和水

验证质量守恒定律

 

A.

A

B.

B

C.

C

D.

D


考点:

化学实验方案设计与评价;空气组成的测定;二氧化碳的物理性质;二氧化碳的化学性质;甲烷、乙醇等常见有机物的性质和用途;质量守恒定律及其应用..

专题:

简单实验方案的设计与评价.

分析:

A、根据右侧集气瓶有橡皮塞,水不能进入左边的集气瓶内进行解答;

B、根据下面的蜡烛先熄灭,上面的蜡烛后熄灭,能证明二氧化碳既不燃烧也不支持燃烧且密度比空气大进行解答;

C、根据石蜡燃烧生成水和二氧化碳,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊进行解答;

D、根据盐酸和碳酸钙反应生成二氧化碳,且二氧化碳逸出进行解答.

解答:

解:A、右侧集气瓶有橡皮塞,水不能进入左边的集气瓶内,故A错误;

B、下面的蜡烛先熄灭,上面的蜡烛后熄灭,能证明二氧化碳既不燃烧也不支持燃烧且密度比空气大,故B正确;

C、内壁涂有石灰水的烧杯只能证明CH4燃烧生成二氧化碳,而不能证明有水生成,故C错误;

D、盐酸和碳酸钙反应生成二氧化碳,且二氧化碳逸出,所以不能验证质量守恒定律,故D错误.

故选:B.

点评:

合理设计实验,科学地进行实验、分析实验,是得出正确实验结论的前提,因此要学会设计实验、进行实验、分析实验,为学好化学知识奠定基础.


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