题目内容
11．
用集合图表示事物类别之间的相互关系，可以帮助人们直观地理解事 物之间的区别与联系，如图所示．请用类似的集合图表示纯净物、氧化物、化合物、单质间的关系：
．
分析 根据已有的纯净物、化合物、氧化物、单质之间的关系进行分析解答即可．
解答 解：化合物、单质和氧化物都是纯净物，其中单质和化合物是并列关系，氧化物属于化合物；
故答案为：
．
点评 本题将生物学科中的生物与动、植物的关系迁移于化学学科中物质的分类中，考查同学们的综合分析能力，解答此题关键是理解上述物质类别的概念．
练习册系列答案
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如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线．
19．在Cu（NO3）2和AgNO3的混合溶液中，加入一定量的铁粉，充分反应后，发现有少量的金属析出，过滤后往滤液中加入盐酸无明显现象，则析出的少量金属一定含有（ ）
| A． | Cu | B． | Ag | C． | Cu和Ag | D． | 无法判断 |
16．下列关于能量转化的说法中不正确的是（ ）
| A． | 洗衣机工作时，电能主要转化为机械能 | |
| B． | 汽车匀速下坡时，重力势能转化为动能 | |
| C． | 绿色植物的光合作用将光能转化为化学能 | |
| D． | 给电动车的电池充电，是将电能转化为化学能 |
3．某些食物的近似pH值为：牛奶6.3～6.6，葡萄3.5～4.5，玉米粥6.8～8.0，苹果2.9～3.3，其中酸性最强的是（ ）
| A． | 牛奶 | B． | 葡萄 | C． | 玉米粥 | D． | 苹果 |
20．做完氢氧化钠与稀硫酸中和反应的实验后，兴趣小组的同学对反应后溶液中的溶质成分产生了兴趣，请你与他们一起进行以下探究．
【提出问题】溶液中的溶质是什么物质？
【作出猜想】（1）甲同学认为溶液中的溶质只有Na2SO4一种物质．
（2）乙同学认为溶液中的溶质是Na2SO4和H2SO4两种物质．
（3）丙同学认为溶液中的溶质是Na2SO4和NaOH两种物质．
【查阅资料】①Na2SO4溶液显中性．
②Al与强碱NaOH溶液反应生成偏铝酸钠（NaAlO2）等物质．
【实验验证】
【总结反思】（1）丁同学根据乙、丙两位同学的实验现象，首先肯定甲不成立．
（2）经过进一步分析，丁同学认为也不成立，他的理由是滴入酚酞试液后，溶液变红色，说明溶液呈碱性，溶液中不可能含有硫酸．兴趣小组的同学经过充分讨论，一致认为猜想（3）成立．
（3）乙同学的实验中铝片与氢氧化钠溶液发生了反应，请写出铝与该溶液发生反应的化学方程式2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3H2↑．
【知识拓展】生活中能否用铝制品来盛放强碱性溶液？不能（填“能”或“不能”）
【提出问题】溶液中的溶质是什么物质？
【作出猜想】（1）甲同学认为溶液中的溶质只有Na2SO4一种物质．
（2）乙同学认为溶液中的溶质是Na2SO4和H2SO4两种物质．
（3）丙同学认为溶液中的溶质是Na2SO4和NaOH两种物质．
【查阅资料】①Na2SO4溶液显中性．
②Al与强碱NaOH溶液反应生成偏铝酸钠（NaAlO2）等物质．
【实验验证】
| 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 | |
| 乙同学 实验 | 取中和反应后的溶液少许于试管中，将表面反复打磨后的铝片放入试管的溶液溶液中 | 铝片逐渐溶解， 收集气体点燃，火焰呈淡蓝色 | 猜想（2）成立 |
| 丙同学 实验 | 取中和反应后的溶液少许于试管中，向试管中滴加酚酞试液 | 溶液变色 | 猜想（3）成立 |
（2）经过进一步分析，丁同学认为也不成立，他的理由是滴入酚酞试液后，溶液变红色，说明溶液呈碱性，溶液中不可能含有硫酸．兴趣小组的同学经过充分讨论，一致认为猜想（3）成立．
（3）乙同学的实验中铝片与氢氧化钠溶液发生了反应，请写出铝与该溶液发生反应的化学方程式2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3H2↑．
【知识拓展】生活中能否用铝制品来盛放强碱性溶液？不能（填“能”或“不能”）
如何合理、高效、节约地使用煤、石油、天然气这三大当今世界最主要的化石燃料，加紧开发、研制其它清洁能源是全人类面临的共同课题，是发展低碳经济的当务之急．回答下列问题：