下列实验操作不能达到实验目的是( ) 选项实验目的实验方法A鉴别硬水和软水加入肥皂水.观察是否有大量泡沫B鉴别蔗糖和NH4NO3固体加少量水溶解.测量溶液温度C分离CaO与CaCO3固体混合物加水充分溶解后.过滤D除去NaCl溶液中少量CuCl2滴加适量NaOH溶液至不再生成沉淀.过滤A. A B. B C. C D. D C [解析]A.硬水和软水的区别在于所含的钙镁题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

下列实验操作不能达到实验目的是（　　）

选项	实验目的	实验方法
A	鉴别硬水和软水	加入肥皂水，观察是否有大量泡沫
B	鉴别蔗糖和NH4NO3固体	加少量水溶解，测量溶液温度
C	分离CaO与CaCO3固体混合物	加水充分溶解后，过滤
D	除去NaCl溶液中少量CuCl2	滴加适量NaOH溶液至不再生成沉淀，过滤

A. A B. B C. C D. D

C 【解析】A、硬水和软水的区别在于所含的钙镁离子的多少，可用肥皂水来区分硬水和软水，加入肥皂水搅拌，产生泡沫较多的是软水，产生泡沫较少的是硬水，正确；B、NH4NO3固体溶于水吸热，使溶液的温度降低，蔗糖溶于水温度几乎无变化，可以鉴别，正确；C、氧化钙与水反应生成氢氧化钙，碳酸钙难溶于水，加水充分溶解后，过滤，得到的碳酸钙与微溶于水的氢氧化钙的混合物，且不能分离出氧化钙，错误；D、CuCl...

练习册系列答案

相关题目

下列有关叙述正确的( )

A. 油锅着火，用水浇灭

B. 用食盐水可以除去水壶内的水垢

C. 生活中用煮沸的方法降低水的硬度

D. 可用亚硝酸钠腌渍蔬菜、鱼、肉、蛋等

C 【解析】A、油的密度比水的密度小，故油锅着火不能用水浇灭，油锅用锅盖盖灭，错误； B、食盐水与碳酸钙不能反应，故不能用食盐水除去水垢，错误； C、煮沸可以将可溶性的钙镁化合物转化为难溶性的钙镁化合物，故可以降低水的硬度，正确； D、亚硝酸钠是工业用盐，有毒，不能用亚硝酸钠腌渍蔬菜、鱼、肉、蛋等，错误。故选C。

如图甲，滴加适量食盐水，关闭活塞。容器内压强与时间变化如图乙：

（1）实验中铁丝表面出现________________色物质。

（2）锥形瓶内压强下降的原因是________________

红褐铁丝生锈消耗瓶内的氧气【解析】（1）铁生锈的条件是铁与氧气、水同时接触。当铁丝与氧气、食盐水接触时加快生锈速度，铁锈是红褐色固体。（2）由于铁丝生锈消耗了锥形瓶内的氧气，气体减少，压强减小。

如图是“二氧化碳的制取、收集和验满”的主要实验步骤，其中操作错误的是(　　)

A. 如图：检查气密性

B. 如图：制取

C. 如图：收集

D. 如图：验满

C 【解析】A、检查装置的气密性，用手握住试管的外壁，观察放入水中的导气管口有无气泡冒出，正确。B、制取二氧化碳的发生装置是固液常温型，正确；C、收集二氧化碳用向上排空气法，导气管伸进试管中，快接近试管底部，错误；D、二氧化碳的验满：将燃烧的木条放在集气瓶的瓶口，如果燃烧的木条熄灭，说明收集满了二氧化碳，正确。故选C。

下图为“领取奖杯游戏”的物质阶梯。当阶梯上相邻的物质之间能发生反应，方可向上攀登。例如，攀登阶梯甲能领取奖杯。

（1）认识阶梯甲

① 阶梯上的5种物质中，Na2CO3俗名纯碱，在物质的分类上属于___。（填“酸”或“碱”或“盐”）

② 攀登过程中，Na2CO3与Ca(OH)2发生反应的化学方程式为__________，属于_________反应（填基本反应类型）。

（2）搭建阶梯乙

请你从O2、Fe、Fe2O3、HCl、NaOH中选择4种物质，排在图中相应的台阶上，能领取奖杯。从高到低的顺序________________________________。

（3）探究奖杯与阶梯甲、阶梯乙

为了验证二氧化碳与氢氧化钠、氢氧化钙都能发生反应，甲乙两位同学用下图所示装置进行实验。

①甲同学关闭K，通入二氧化碳，A、B中均无明显变化。A中盛放______溶液。

②甲同学打开K，继续通入二氧化碳。B中反应的化学方程式为__________________。此步实验目的_______________。

③乙同学认为：通常状况下，1体积的水约能溶解1体积二氧化碳，因此上述实验不足以证明二氧化碳和氢氧化钠发生了反应。于是乙同学用洗涤干净的上述装置重新实验，分别量取50 mL上述溶液放入A、B中，关闭K，通入约500 mL二氧化碳，A、B中均无明显变化。此实验可以说明二氧化碳和氢氧化钠发生了反应，其理由是 ____________________________。

（4）共享物质、重塑阶梯

阶梯乙搭建完成后，若在阶梯甲和阶梯乙中各选择一种物质进行互换，也均能领取奖杯，则这两种物质是________（任写一组即可）。

盐 Na2CO3+Ca(OH)2= CaCO3↓+ 2NaOH 复分解 NaOH、HCl、Fe、O2 NaOH CO2+Ca(OH)2= CaCO3↓+H2O 验证CO2 与Ca(OH)2能发生反应关闭K时，B中的溶液无明显变化，通入的CO2气体体积远大于A中溶液的体积，说明CO2和NaOH发生了反应。 Mg与Fe（HCl与H2SO4）合理答案均可给分【解析】本题考查了物质的鉴别、推断...

化学用语图像往往能蕴含许多信息，从下列图示可以了解的信息中，其中正确的（）

A. 甲图是氟原子的结构示意图 B. 由乙图可知一个氩原子的质量为39.95

C. 若“○”表示1个氯原子，则丙图表示2个氯原子 D. 丁图表示+1价的钠元素

D 【解析】A、甲图中核内质子数是9，属于氟元素，核内质子数小于核外电子数是阴离子，表示的是氟离子结构示意图，不是氟原子的结构示意图，错误；B、39.95是氩原子的相对原子质量，不是氩原子的真实质量，错误；C、若“○”表示1个氯原子，则丙图表示一个氯分子，错误；D、丁图中表示钠元素的化合价是+1价，正确。故选D。

下列变化属于物理变化的是（）

A. 葡萄酿酒 B. 海水晒盐 C. 粉尘爆炸 D. 烟花燃烧

B 【解析】A、葡萄酿酒过程中有新物质酒精生成，属于化学变化；B、海水晒盐过程中只是水的状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化；C、粉尘爆炸过程中有新物质生成，属于化学变化；D、烟花燃烧过程中有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化。故选B。

猕猴桃因为富含维生素C而被誉为水果之王，下列关于维生素C（化学式为C6H8O6）的说法正确的是

A. 维生素C含有22个原子

B. 维生素C是氧化物

C. 维生素C中碳、氢、氧三种元素的质量之比是6:8:6

D. 维生素C中氧元素质量分数最高

D 【解析】A、维生素C是由维生素C分子构成的，1个维生素C分子是由6个碳原子、8个氢原子和6个氧原子构成的，1个维生素C分子中有20个原子，错误；B、维生素C是由碳、氢、氧三种元素组成的，不属于氧化物，错误；C、维生素C中，C、H、O三种元素的质量比为（12×6）：（1×8）：（16×6）=9：1：12，错误；D、维生素C中，C、H、O三种元素的质量比为（12×6）：（1×8）：（16×6...

下列选项中，实验操作不能够达到相对于实验目的是( )

选项	实验目的	实验操作
A	除去CO2中的少量H2O和 HCl	先通过氢氧化钠溶液，再通过浓硫酸
B	探究 NaOH 固体是否变质	取少量固体，加水溶解，滴加足量稀盐酸，观察是否有气泡产生
C	验证 Al、Mg 的金属活动性大小	将纯净的 Al 丝和 Mg 片分别浸入等量且等浓度的稀盐酸中，观察产生气泡的速率大小
D	用酚酞溶液鉴别：①NaCl 溶液②稀硫酸③ NaOH 溶液	不再使用其他任何试剂就能鉴别

A. A B. B C. C D. D

AC 【解析】A、氢氧化钠会与二氧化碳反应会把原物质除去，不符合除杂原则，错误；B、氢氧化钠变质会生成碳酸钠，碳酸钠溶液与稀盐酸反应有气泡产生，正确；C、将纯净的 Al 丝和 Mg 片分别浸入等量且等浓度的稀盐酸中，产生气泡的速率大小无明显区别，错误；D、向3种溶液的样品中分别滴加酚酞溶液，溶液变红的是氢氧化钠，再向红色溶液中滴加另外2种药品，溶液红色消失的是盐酸，无明显变化的是氯化钠，不再...

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