题目内容
用名称或化学用语填空:
(1)CO2: .
(2)2个铜原子: .
(3)3个镁离子: .
(4)S2-: .
(5)+3价的铝元素: .
(1)CO2:
(2)2个铜原子:
(3)3个镁离子:
(4)S2-:
(5)+3价的铝元素:
考点:化学符号及其周围数字的意义
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:物质的化学式可以表示一种物质;
元素符号可以表示该元素的1个原子;
每个镁离子带2个单位正电荷;
元素符号的右上角加上数字和正负号时表示离子;
元素的化合价应该标在元素符号的正上方.
元素符号可以表示该元素的1个原子;
每个镁离子带2个单位正电荷;
元素符号的右上角加上数字和正负号时表示离子;
元素的化合价应该标在元素符号的正上方.
解答:解:(1)CO2表示二氧化碳;
(2)2个铜原子可以表示为2Cu;
(3)3个镁离子可以表示为3Mg2+;
(4)S2-表示1个硫离子;
(5)+3价的铝元素可以表示为
.
故填:二氧化碳; 2Cu;3Mg2+;1个硫离子;
.
(2)2个铜原子可以表示为2Cu;
(3)3个镁离子可以表示为3Mg2+;
(4)S2-表示1个硫离子;
(5)+3价的铝元素可以表示为
| +3 |
| Al |
故填:二氧化碳; 2Cu;3Mg2+;1个硫离子;
| +3 |
| Al |
点评:本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较小.
练习册系列答案
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