题目内容
7．下列微观解释不正确的是（ ）| A． | 氨水挥发--分子不断运动 | |
| B． | 将二氧化碳气体制成干冰，体积变小--分子的体积变小 | |
| C． | 一滴水中大约有1.67×1021个水分子--分子的质量和体积很小 | |
| D． | 50mL酒精和50mL水混合后总体积小于100mL--分子间有间隔 |
分析 根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种的分子性质相同，不同种的分子性质不同，可以简记为：“两小运间，同同不不”，结合事实进行分析判断即可．
解答 解：A、氨水挥发，是因为氨分子是在不断的运动的，运动到空气中去了，故选项解释正确．
B、将二氧化碳气体制成干冰，体积变小，是因为分子间的间隔（而不是分子的体积）变小，故选项解释错误．
C、一滴水中大约有1.67×1021个水分子，说明了分子的质量和体积很小，故选项解释正确．
D、50mL酒精和50mL水混合后总体积小于100mL，是因为分子之间有间隔，一部分水分子和酒精分子会互相占据分子之间的间隔，故选项解释正确．
故选：B．
点评 本题难度不大，掌握分子的基本性质（可以简记为：“两小运间，同同不不”）及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键．
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17．宁宁在学习“化学元素与人体健康”后，查阅到如下资料，请你给下表的“*”处选择恰当的选项
（ ）
| *种类 | 主要食物来源 |
| 钙 | 奶类、绿色蔬菜、水产品、肉类、豆类 |
| 铁 | 肝脏、瘦肉、蛋、鱼、豆类、芹菜 |
| A． | 元素 | B． | 单质 | C． | 原子 | D． | 离子 |
如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，a与c的溶解度曲线相交于P点，据图回答：
12．下列化学方程式书写、反应类型均正确的是（ ）
| A． | 铁丝在氧气中燃烧：4Fe+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2Fe2O3（化合反应） | |
| B． | 水的电解：2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2+O2（分解反应） | |
| C． | 碳不充分燃烧：C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2（化合反应） | |
| D． | 氢气还原氧化铜：H2+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$H2O+Cu（置换反应） |
19．
某化学小组同学发现：收集的氧气占集气瓶容积的50%（空气占50%）时，能使带火星的木条复燃．那么，使带火星的木条复燃的氧气浓度的最低值是多少呢？该小组对此展开探究：
该小组同学首先进行第一组实验：取3个集气瓶，编号为①、②、③，装入一定体积的水，塞上带导管的橡皮塞（如图所示），在导气管中通入氧气，分别把3个集气瓶中的水排出．并通过排水量来控制通入氧气的体积（滞留在导管内的水忽略不计）．将带火星的木条依次插入①-③号瓶中，记录实验现象．
同学们在第一组实验的基础上，又做了第二组和第三组实验．实验数据和现象见下表．
（注：所有数据均在同温同压下测得）
请根据实验回答下列问题：
（1）利用如图中甲、乙装置组合可控制集气瓶中氧气的体积分数，该套装置接口的正确连接顺序为a（填“a”或“b”）连c处．
（2）将带火星木条伸入冲有氧气的集气瓶中，木条复燃，能否表示该瓶气体为纯净的氧气？不能（填“能”或“不能”）．
（3）若用容积为60.0mL的集气瓶收集氧气，完成第一组③号实验，收集氧气的实验步骤如下：量取30.0mL水加入集气瓶中，塞上带有导管的橡皮塞，连好装置，在导气管中通入氧气，当量筒内水量达到20.0mL时，停止通入氧气．
（4）通入的氧气占集气瓶内气体总体积的体积分数最低为35%时，可使带火星的木条复燃．这时，集气瓶中氧气的体积分数约为48或49%（结果精确到1%）．
某化学小组同学发现：收集的氧气占集气瓶容积的50%（空气占50%）时，能使带火星的木条复燃．那么，使带火星的木条复燃的氧气浓度的最低值是多少呢？该小组对此展开探究：该小组同学首先进行第一组实验：取3个集气瓶，编号为①、②、③，装入一定体积的水，塞上带导管的橡皮塞（如图所示），在导气管中通入氧气，分别把3个集气瓶中的水排出．并通过排水量来控制通入氧气的体积（滞留在导管内的水忽略不计）．将带火星的木条依次插入①-③号瓶中，记录实验现象．
同学们在第一组实验的基础上，又做了第二组和第三组实验．实验数据和现象见下表．
| 实验编号 | 第一组 | 第二组 | 第三组 | ||||
| ① | ② | ③ | ① | ② | ③ | ||
| 通入的氧气占瓶内气体总体积的体积分数（%） | 20 | 30 | 40 | 31 | 33 | 35 | 34 |
| 带火星木条的状况 | 亮 | 很亮 | 复燃 | 很亮 | 很亮 | 复燃 | 很亮 |
请根据实验回答下列问题：
（1）利用如图中甲、乙装置组合可控制集气瓶中氧气的体积分数，该套装置接口的正确连接顺序为a（填“a”或“b”）连c处．
（2）将带火星木条伸入冲有氧气的集气瓶中，木条复燃，能否表示该瓶气体为纯净的氧气？不能（填“能”或“不能”）．
（3）若用容积为60.0mL的集气瓶收集氧气，完成第一组③号实验，收集氧气的实验步骤如下：量取30.0mL水加入集气瓶中，塞上带有导管的橡皮塞，连好装置，在导气管中通入氧气，当量筒内水量达到20.0mL时，停止通入氧气．
（4）通入的氧气占集气瓶内气体总体积的体积分数最低为35%时，可使带火星的木条复燃．这时，集气瓶中氧气的体积分数约为48或49%（结果精确到1%）．
16．
如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线，下列分析正确的是（ ）
如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线，下列分析正确的是（ ）| A． | P点的含义是甲、乙的溶解度相同 | |
| B． | t3℃时，将30g甲物质加入到50g水中，充分溶解后所得溶液的质量为80克 | |
| C． | 当甲中含有少量乙时，提纯甲的方法是冷却热饱和溶液 | |
| D． | 甲、乙、丙三种物质的t3℃时饱和溶液降至t1℃时均成为该温度下的饱和溶液 |
17．下列做法不能达到实验目的是（ ）
| A． | 区别羊毛线和涤纶线--灼烧，闻产生气体的气味 | |
| B． | 鉴别铁粉和氧化铜--滴加稀硫酸 | |
| C． | 区分氯化钾和氯酸钾两种白色固体--加水溶解 | |
| D． | 除去二氧化碳中的水蒸气--把混合气体通过浓硫酸 |