题目内容
10.化学是以实验为基础的学科,根据如图回答下列问题:(1)在实验A中,过一会可观察到的现象是烧杯①中酚酞试液变红色;
(2)如图B所示实验中发生反应的化学方程式为2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;
(3)如图C所示实验中,热水的作用是使温度达到白磷的着火点,使水中的白磷与氧气隔绝;
(4)如图D所示实验中,说明二氧化碳具有的性质有密度比空气大,不能燃烧,也不支持燃烧.
分析 (1)根据分子在不断运动的性质,酚酞遇碱显红色进行分析;
(2)根据电解水的原理来分析;
(3)根据燃烧的条件进行对比分析;
(4)根据二氧化碳不燃烧也不能支持燃烧,二氧化碳密度比空气大进行分析.
解答 解:(1)由于氨气分子在不断运动,运动到烧杯①中,观察到烧杯①中的液体变成红色,烧杯③中的液体不变色;故填:烧杯①中酚酞试液变红色;
(2)电解水时生成了氢气和氧气,故填:2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;
(3)实验C中热水的作用是:供给铜片上白磷燃烧所需要的热量,同时让水中白磷隔绝空气;故答案为:热水能为铜片上的白磷和红磷提供热量,将水中的白磷与空气隔绝;故填:使温度达到白磷的着火点,使水中的白磷与氧气隔绝;
(4)燃烧的蜡烛由低到高依次熄灭,二氧化碳密度比空气大,二氧化碳不能燃烧也不能支持燃烧;故填:密度比空气大,不能燃烧,也不支持燃烧.
点评 此题以图示的形式综合考查了正确判断实验现象及规范进行基本的实验操作的综合题,解题时应充分利用题中给予的信息,进行筛选分析,得出正确答案.
练习册系列答案
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15.下列有关催化剂的说法正确的是( )
| A. | 二氧化锰可以使过氧化氢在较低温度下迅速分解成氧气 | |
| B. | 催化剂只能加快化学反应的速度率 | |
| C. | 二氧化锰在催化过程中所有性质不变 | |
| D. | 加入二氧化锰可以使过氧化氢放出更多氧气 |
2.生产、生活中的下列变化,属于物理变化的是( )
| A. | 钢铁生锈 | B. | 粮食酿酒 | C. | 石油分馏 | D. | 木炭燃烧 |
19.化学与我们的生活息息相关.
(1)目前,人类以化石燃料为主要能源.煤、石油和天然气是常见的化石燃料.天然气充分燃烧的化学方程式为CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
(2)洁净的空气对人类非常重要.下列做法不利于保护大气的是D(填字母序号).
A.燃煤取暖改为天然气供暖 B.积极植树造林
C.工业废气处理后排放D.焚烧落叶和垃圾
(3)为减少温室气体二氧化碳的排放,可以将二氧化碳进行转化.下图为该反应的微观示意图,根据图示回答下列问题.
①以上4种物质中不属于氧化物的是BD(填字母序号).
②该反应的化学方程式为CO2+4H2$\frac{\underline{\;一定条件\;}}{\;}$CH4+2H2O.
(1)目前,人类以化石燃料为主要能源.煤、石油和天然气是常见的化石燃料.天然气充分燃烧的化学方程式为CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
(2)洁净的空气对人类非常重要.下列做法不利于保护大气的是D(填字母序号).
A.燃煤取暖改为天然气供暖 B.积极植树造林
C.工业废气处理后排放D.焚烧落叶和垃圾
(3)为减少温室气体二氧化碳的排放,可以将二氧化碳进行转化.下图为该反应的微观示意图,根据图示回答下列问题.
| 反应前 | 反应后 | |||
| A | B | C | D | |
| | ||||
②该反应的化学方程式为CO2+4H2$\frac{\underline{\;一定条件\;}}{\;}$CH4+2H2O.
20.用“
”和“
”代表两种不同的单质分子,它们在一定条件下能发生化学反应,反应前后的微观示意图如下所示,下列说法正确的是( )

| A. | 每个生成物分子由3个原子构成 | |
| B. | 该反应有2种生成物 | |
| C. | 参加反应的“ | |
| D. | 该反应是化合反应 |