题目内容

【题目】为了制取纯净干燥的CO2气体,并验证碳、一氧化碳等物质的化学性质,设计实验,装置图如下,试根据装置图回答下列问题(提示:浓硫酸可以作干燥剂,氯化氢气体易溶于水)

(1)写出仪器的名称:①_____,②_____;

(2)图中两处药品选用错误,请改正:_____,_____;

(3)把错误改正后,指出在实验过程中,下列几处见到的现象:

A处_____,E处_____;

(4)指出下列几处装置的作用:

B处_____,C处_____,G处_____;

(5)写出下列几处发生反应的化学方程式:A处(改正后)_____,D处_____,F处_____。

【答案】长颈漏斗 酒精灯 A处稀硫酸改为稀盐酸 C处稀硫酸改为浓硫酸 A处冒气泡,固体溶解 E处固体由黑色变为红色 除去二氧化碳中的氯化氢 除去二氧化碳中的水分 除去一氧化碳,防止空气污染 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ CO2+C2CO CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O

【解析】

碳酸钙和稀硫酸反应生成硫酸钙、水和二氧化碳,二氧化碳和碳高温生成一氧化碳,一氧化碳和氧化铜加热生成铜和二氧化碳。

(1)仪器的名称:①长颈漏斗,②酒精灯。

(2)A处实验室制取二氧化碳,应该用稀盐酸和大理石,稀硫酸和碳酸钙反应生成硫酸钙微溶物,覆盖在液体表面,阻止反应进行,C处应该是干燥剂,改正为:A处稀硫酸改为稀盐酸,C处稀硫酸改为浓硫酸。

(3)稀盐酸和大理石生成氯化钙、水和二氧化碳,A处冒气泡,固体溶解;一氧化碳和氧化铜加热生成铜和二氧化碳,E处固体由黑色变为红色。

(4)碳酸钙和稀盐酸生成氯化钙、水和二氧化碳,稀盐酸具有挥发性,先除去氯化氢,然后干燥二氧化碳,一氧化碳有毒,需要点燃除去,故B处除去二氧化碳中的氯化氢,C处除去二氧化碳中的水分,G处除去一氧化碳,防止空气污染。

(5)A处(改正后)反应是碳酸钙和稀盐酸生成氯化钙、水和二氧化碳,反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,D处反应是二氧化碳和碳高温生成一氧化碳,反应的化学方程式为CO2+C2CO,F处反应是二氧化碳和氢氧化钙生成碳酸钙和水,反应的化学方程式为CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O。

练习册系列答案
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【题目】小刚和小洁以“化学反应中,反应物和生成物的质量关系”为课题进行科学探究,请填写以下探究过程中的空格:

(提出假设)化学反应中,参加反应的各物质与反应生成的各物质的质量总和相等。

(确定研究方法)分析推理、查阅費料、实验探究。

(设计并进行实验)小刚和小洁设计的实验装置和选用药品分别如A图和B图所示,他们在反应前后都进行了规范的操作、准确的称量和细致的观察。(提示:)

(实验结论)小刚:在化学反应中,各生成物的总质量与各反应物的总质量不相等。

小洁:在化学反应中,各生成物的总质量与各反应物的总质量相等。

你认为_____(填“小刚”或“小洁”)的结论正确,导致其结论错误的原因是:_____。

(结论分析)从微观的角度分析,在化学反应前后_____(填序号)一定不变,所以物质化学反应遵循质量守恒定律。

①原子的种类;②分子的种类;③元素的种类;④物质的种类;⑤原子的数目;

⑥分子的数目;⑦原子的质量;⑧分子的质量;⑨元素的质量;⑩各物质的质量总和。

(交流表达)小刚和小洁通过讨论变流,认为对于有气体参加或有气体生成的反应应用于验证质量守恒定律时,要在_____中进行实验。

(反思评价)保护环境人人有责,实验后的废液不能直接倒入下水道,而应倒入废液桶或废液缸里,否则会:_____。

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