题目内容

17.2012年9月汽油价格再次上调,宁波市市区内出租车费用外加2元,但这并不意味着机动车的燃料危机已经解除.下列缓解机动车燃料危机的设想不合理的是(  )
A.使用乙醇汽油
B.寻找新的催化剂使水变汽油
C.从植物中提炼汽油
D.改进发动机的燃烧方式,使汽油充分燃烧

分析 此题是关于资源的综合利用和新能源的开发以及环境保护的一道综合类型的一道题型,对资源的利用和开发一定遵循环保、节能、可持续性的原则,同时还必须遵循客观事实的原则.

解答 解:A、使用乙醇汽油既可以节约化石燃料,又可以减缓环境污染.正确;
B、水不能变成汽油.错误.
C、从植物中提炼汽油可以节约化石燃料.正确;
D、改进发动机的燃烧方式,使汽油充分燃烧可以节约燃料.正确;
故选B.

点评 解答此类题型时,必须尊重客观事实的原则,对于本类型的题可以采用排除法进行选择.

练习册系列答案
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7.在化学实验考查中,其中的两个题目是基础实验“粗盐的提纯”和“配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液”.下面提供的相关实验中涉及到的部分操作示意图.

实验一、配制50g溶质质量分数为15%的氯化钠溶液
(1)计算:实验所需氯化钠的质量和水的体积.
(2)称量:使用托盘天平称取氯化钠之前,先要调节天平平衡;然后在天平两端分别放上质量相同的纸片,用镊子夹取5g的砝码,置于天平的右(填“左”或“右”)托盘中,并将游码调到2.5刻度,用药匙向另一托盘的纸上加氯化钠,待天平平衡后,将称好的氯化钠取下倒入烧杯中;用50mL(填“10mL”、“50mL”或“100mL”)量筒量取所需体积的蒸馏水,并将其倒入烧杯中用玻璃棒搅拌.
(3)溶解…(4)转移…
【问题一】
Ⅰ很多同学在称取氯化钠时不注意,发现超量后便取出放回原来的试剂瓶中.你对此的看法是这样做会污染试剂瓶中的药品,应该放入实验室指定容器中.
Ⅱ老师在观察小秋的操作后,认为她配制的氯化钠溶液的溶质质量分数≠15%.写出一条导致误差的原因量筒读数时视线没有和液体凹液面的最低处保持水平.
实验二、粗盐的初步提纯
【问题二】
Ⅲ正确的操作顺序编号是①⑤②⑦③⑥④.
Ⅳ小东为了节约药品,想用该实验得到的精盐配制上述15%的氯化钠溶液,谈谈你对此的看法.

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