题目内容

3．如图中的A～I表示几种初中化学常见的纯净物，A、B、C、I是单质，其他均是氧化物；C是紫红色的金属，D是磁铁矿石的主要成分，固态的H叫“干冰”．图中“-”表示两端的物质间能发生化学反应；“→”表示物质间存在转化关系；部分反应物、生成物或反应条件已略去．
（1）写出A的名称铁；写出E的化学式H2O．
（2）写出F→C反应的化学方程式CO+CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Cu+CO2．
（3）写出H与I反应的化学方程式C+CO2$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CO．

分析 根据A～I表示几种初中化学常见的纯净物，A、B、C、I是单质，其他均是氧化物；C是紫红色的金属，所以C是铜，F是氧化铜，D是磁铁矿石的主要成分，所以D是四氧化三铁，所以A是铁，固态的H叫“干冰”，所以H是二氧化碳，I是碳，G是一氧化碳，铁和铜均能与B单质反应，所以B为氧气，四氧化三铁和氧化铜与氢气反应均能生成水，水电解生成氧气，所以B是水，然后将推出的物质进行验证即可．

解答 解：（1）A～I表示几种初中化学常见的纯净物，A、B、C、I是单质，其他均是氧化物；C是紫红色的金属，所以C是铜，F是氧化铜，D是磁铁矿石的主要成分，所以D是四氧化三铁，所以A是铁，固态的H叫“干冰”，所以H是二氧化碳，I是碳，G是一氧化碳，铁和铜均能与B单质反应，所以B为氧气，四氧化三铁和氧化铜与氢气反应均能生成水，水电解生成氧气，所以B是水，经过验证，推导正确，所以A是铁，E是水，E的化学式为：H2O；
（2）F→C的反应是一氧化碳和氧化铜在高温的条件下反应生成铜和二氧化碳，化学方程式为：CO+CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Cu+CO2；
（3）H与I的反应是碳和二氧化碳的反应生成一氧化碳，化学方程式为：C+CO2$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CO．
故答案为：（1）铁，H2O；
（2）CO+CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Cu+CO2；
（3）C+CO2$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CO．

点评 在解此类题时，首先将题中有特征的物质推出，然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质，最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可．

练习册系列答案
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13．观察如图粒子的结构示意图，用序号填空．

（1）属于原子的是ACD        （2）属于阴离子的是EF
（3）达到稳定结构的是BCEF      （4）属于同种元素的是AF
（5）写出含有氮元素的常见氧化物、酸、碱、盐的化学式各一个：
物质的类别氧化物酸碱盐
物质的化学式NO2HNO3NH3•H2ONaNO3
14．请根据下列装置图，回答有关问题：

（1）写出装置图中仪器a的名称试管；
（2）从节能环保方面考虑，应该从图甲中选择BC（填字母代号）组合成发生装置来制取氧气；
（3）为了得到较为纯净的氧气（即不含空气），应该从图乙中选择E装置来收集氧气（填字母代号）
（4）某同学利用收集到的氧气进行细铁丝在氧气中燃烧的实验时，发现细铁丝燃烧不太剧烈（如图丙），其原因可能是收集的氧气不纯．
11．诗词是古人留给我们的宝贵精神财富，下列诗词中不涉及化学变化的是（　　）
A．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干B．爆竹声声一岁除，春风送暖人屠苏
C．千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲D．夜来风雨声，花落知多少
18．A、B、C、D、E、F、G是初中化学常见的物质，A在常温下是一种无色液体，D是天然气的主要成分，G是大理石的主要成分，E是一种常用的食品干燥剂，能与A反应生成F，同时放出热量．它们之间的转化关系如图所示：

请回答：
（1）写出下列物质的化学式：AH2O、DCH4、ECaO；
（2）写出反应②的化学方程式：CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O；
（3）写出反应④的化学方程式：CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O；
（4）点燃B、D之前一定要验纯；
（5）B是最清洁的燃料，与其它燃料相比其优点有热值高；来源广；生成物是水，无污染写出一种即可），但是作为燃料暂时还不能广泛使用，你认为其原因是：制取成本高、贮存困难等．
8．下列实验设计，不能达到实验目的是（　　）
 选项实验目的 实验方案 
 A除去H2O中的H2O2加入少量二氧化锰，充分反应后，过滤
 B鉴别氯化钠和硝酸铵加水
 C 鉴别硬水和软水加肥皂水
 D 除去CO2中的CO 通入澄清石灰水
A．AB．BC．CD．D
15．下列化学用语书写均有错误，请你加以改正．
①2个氮分子：2N2N2；②l个钙离子：Ca+2Ca2+；③氖气：Ne2Ne；
④氯化镁：MgClMgCl2；⑤氧化铁中铁元素的化合价：$\stackrel{+2}{Fe}$203$\stackrel{+3}{Fe}$2O3．
12．甲乙两位同学以“化学反应中反应物和生成物之间的质量关系”为课题进行探究．他们设计的实验装置和选用药品如图A、B所示，在反应前后进行了规范的操作、准确的称量和细致的观察．
 装置操作步骤结论
甲1、如图所示，锥形瓶和试管内分别加入相应的药品，并如图放置．
2、称量整个装置及装置内药品的总质量．
3、慢慢倾倒锥形瓶，使试管内溶液流入锥形瓶，与锥形瓶内药品充分接触，充分反应．
4、再次称量整个装置及装置内药品的总质量．
5、比较反应前后总质量．		在化学反应中，反应物的总质量与生成物的总质量相等．
乙在化学反应中，反应物的总质量与生成物的总质量不相等．
你认为甲（“甲”还是“乙”）的结论正确，导致另一种结论错误的原因是反应生成的二氧化碳逸散到空气中．
【结论分析】研究“化学反应中反应物和生成物之间的质量关系”，获得正确结论的原因是：化学反应前后，abe（填序号）一定不变．
a．原子种类　　   b．原子数目 　　c．分子种类 　　d．分子数目
e．元素种类　　　f．物质种类．
13．铁与某金属的混合物56g与足量的稀硫酸反应，得到氢气共1.8g．则另一种金属可能是（　　）
A．锌B．铝C．铜D．镁

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