题目内容


根据下列实验装置图,回答问题:

(1)实验仪器的名称:a               ;b                

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学符号表达式为:                             ,发生装置应该选用        ,该装置有一处不足,请改正:                              。要收集到较纯净的氧气,应该选用装置     ,若用该装置收集的氧气也不纯,原因可能是_________________________________(答出一点即可)。

(3)在收集氧气的方法也可采用______________(填“向上”或“向下”)排空气法。若用下图所示装置采用“排空气法”收集氧气,请在图中将导管补画完整。            

(4)已知在常温下,一氧化氮是一种难溶于水的气体,密度比空气略大,与空气中的氧气迅速反应生成二氧化氮。若要收集一瓶一氧化氮,应选用下列收集方法中的______________

(5) 包包同学称取一定质量的KMnO4固体放入大试管中,将温度控制在250℃加热制取O2。实验结束时,宇宇同学发现用排水法收集到的O2大于理论产量。针对这一现象,包包和宇宇同学进行了如下探究:

【提出猜想】猜想I:反应生成的MnO2分解放出O2

猜想II:反应生成的K2MnO4分解放出O2

猜想III:反应生成的K2MnO4和MnO2分解都放出O2

【实验验证】包包和宇宇分成两组,分别进行下列实验:

包包同学取一定质量的MnO2,在250℃条件下加热一段时间,冷却后测得MnO2的质量不变,则猜想     错误;

宇宇同学取K2MnO4在250℃条件下加热,没有用测定质量的方法得出了想II正确的结论。宇宇同学选择的实验方法是                          

【拓展延伸】实验发现,KClO3固体加热制取O2的反应速率很慢且需要的温度较高,但如果将KMnO4固体与KClO3固体混合加热,则KClO3的分解速率大大加快。请说明KMnO4在KClO3的分解反应中是否作催化剂,为什么?             

    


  答案   (1)酒精灯;集气瓶

(2)KMnO4制氧气略;A;应在试管口放一团棉花;

     C;集气瓶中未装满水(未等连续均匀气泡产生就开始收集)

(3)向上   图略      (4)B

(5)Ⅰ、Ⅲ  ; 将带火星的木条伸入试管中,若复燃,则猜想正确;

     否,(理由合理即可)


练习册系列答案
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法国化学家拉瓦锡通过实验得出的结论是氧气约占空气总体积的,某学校兴趣小组同学模仿教材中实验,分别用如图所示四个装置进行试验验证.(烧杯和集气瓶中液体为水)

(1)用A装置实验,一切操作规范,但几乎没有水进入集气瓶中,原因是  

(2)图2是同学们对装置B的改进实验.组要操作是:在实际容积为250mL的集气瓶里,先装进50mL水,在按图2连接好一起,按下热的玻璃棒,白磷立即被点燃,集气瓶里预先装进的50mL水,在实验过程中起到的作用是  (填序号)

A.加快集气瓶冷却               B.减少集气瓶空间  

C.缓冲集气瓶内气压的骤然升高     D.液封导气管末端以防气体逸出

若实验恢复到正常温度,发现气体减少的体积小于,请你帮助同学找出造成这样结果的可能原因(写出两种)

  

  

(3)同学们没有用装置C进行实验,他们认为,使用该装置实验,无法得出氧气的占空气总体积的,理由是  

(4)同学们用D图进行实验,待镁条燃烧并冷却后打开止水夹,发现进入集气瓶中水的体积约占集气瓶体积的70%,对于为什么进水的体积远远超过集气瓶空间的,同学们进行了探究:

【猜想一】二氧化碳能与镁条反应.

【猜想二】  

【查阅资料】

①镁条在氮气中能燃烧,产物为氮化镁(Mg3N2)固体.

②镁条点燃后,放入盛有二氧化碳的集气瓶中继续燃烧,生成氧化镁和一种单质,该反应的文字表达式为  

【实验验证】实验过程(略)

【交流反思】通过以上对比实验,同学们总结出测定空气中氧气含量时,所用的反应物应满足两个条件:

  

  

   

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