题目内容
如图是水电解器，接通直流电源．观察到a管（与正极相连）与b管（与负极相连）两种气体的体积比为1：2
1：2
．检验a管中气体常用的方法是用带火星的木条
用带火星的木条
，反应的现象是带火星的木条复燃
带火星的木条复燃
，b管气体被检验时产生的现象是点燃时能燃烧产生淡蓝色火焰
点燃时能燃烧产生淡蓝色火焰
；在实验操作时，常在水中加入少量的稀硫酸或氢氧化钠溶液，这是为了
增强水的导电性
增强水的导电性
，在该条件下水电解的文字表达式水
氢气+氧气
| 通电 |
水
氢气+氧气
，此反应属于| 通电 |
分解
分解
反应（填“化合”或“分解”）分析：电解水正氧负氢，氢二氧一，检验氧气用带火星木条，检验氢气用燃着的木条，能被点燃，且产生淡蓝色火焰；加入氢氧化钠溶液是为了增强导电性．
解答：解：a管与电源正极相连，产生的是氧气，b管与电源负极相连，产生的是氢气，氧气与氢气的体积比为1：2，氧气有助燃性，能使带火星木条复燃，氢气能燃烧，且产生淡蓝色火焰，为了增强水的导电性，在水中常加入少量硫酸或氢氧化钠溶液，文字表达式为水
氢气+氧气，反应物是一种，生成物是两种，属于分解反应；
故答案为：1：2． 用带火星的木条，带火星的木条复燃，点燃时能燃烧产生淡蓝色火焰；
增强水的导电性，水
氢气+氧气，分解
| 通电 |
故答案为：1：2． 用带火星的木条，带火星的木条复燃，点燃时能燃烧产生淡蓝色火焰；
增强水的导电性，水
| 通电 |
点评：记住水电解实验的现象及注意事项是解答本题关键．
练习册系列答案
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如图是水电解实验的装置图，结合图和你所学知识回答下列问题：
如图是水电解器，接通直流电源．观察到a管（与正极相连）与b管（与负极相连）两种气体的体积比为________．检验a管中气体常用的方法是________，反应的现象是________，b管气体被检验时产生的现象是________；
