题目内容

19.据有关资料报导,世界上每年因腐蚀而报废的金属约为年产量的20%~40%.某学习小组在实验室开展了与此相关的探究活动,请仔细阅读并完成下列实验报告:
[探究目的]探究铁生锈的条件.
[探究方案]如图所示所示的是甲、乙两种实验方案.

[观察记录]按图甲实验,一周后观察到a装置的液面处铁丝有锈斑,b、c中无明显变化;按图乙实验,几分钟后就能看到B中铁丝表面变色,而C中无明显变化.
[问题分析]
甲方案说明铁生锈是铁与水和氧气共同作用的结果,乙方案不具有甲方案中b(填“a”、“b”或“c”)装置的作用,不能说明铁生锈需要氧气,却可以说明影响铁生锈速度的重要因素之一是水分.

分析 [探究目的]观察图甲实验中的观察记录知该实验是探究铁生锈的条件:铁生锈与水和氧气有关;
[问题分析]找出甲方案中a、b对照的实验变量是空气,a、c对照实验中的变量是水分.据此可以推断铁生锈的条件是什么.实验乙中验证了铁生锈与水分和氧气有关,但是不能证明只有水分的情况下能否使铁生锈.

解答 解:[探究目的]根据该实验的[观察记录]知,该实验是探究铁生锈的条件.故答案是:探究铁生锈的条件;
[问题分析]通过对比a、b两个试管的现象说明铁生锈必需有氧气参加,通过对比a、c两个试管中现象.说明铁生锈必须有水参加.从而得出结论:铁的锈蚀是铁与空气中的氧气、水蒸气共同作用的结果.在装置乙中的B、C两个实验现象只能说明铁生锈与氧气和水分有关,单独氧气不能使铁生锈,但是不能证明只有水分这样条件是否可以使铁生锈,即方案甲中的b的作用.
故答案是:水和氧气;b;铁生锈需要氧气;水分.

点评 本题探究了铁生锈的条件和铁的氧化物的性质.解答此类实验题目时,要找准实验中的变量,这样通过对照实验可以得到正确的结论.

练习册系列答案
相关题目
11.某校同学以“比较锰、铁、铜3种金属的活动性”为课题进行探究.
提供的药品:铁片、铜片、锰片、稀盐酸、硫酸亚铁溶液、硫酸铜溶液、硫酸锰溶液.
【做出猜想】他们考虑到铁的活动性比铜强,对3种金属的活动性顺序作出如下猜想.
猜想一:锰>铁>铜;
猜想二:铁>铜>锰;
猜想三:铁>锰>铜.
【设计实验】为了验证猜想成立,同学们分成三组,分别针对一种猜想设计实验方案.
(1)第一组验证猜想一.实验方案是将锰片、铁片分别放入稀盐酸中,观察现象.
(2)第二组验证猜想二.实验方案是将锰片放入硫酸铜溶液中,观察现象.
(3)第三组验证猜想三.实验方案是(只用两个实验):
将两片锰分别放入硫酸亚铁溶液和硫酸铜溶液中,观察现象.
【实验及结论】各组通过实验和交流,确认猜想一是正确的.第一组同学的实验现象
是:都有气泡产生,锰片的反应比铁片的反应剧烈.
【拓展研究】随后同学们对探究金属活动性的方案涉及作了进一步研究.
为了验证甲、乙、丙、丁4种金属的活动性依次减弱,某同学设计了如下方案:①把甲放入乙的盐溶液中;②把乙放入丙的盐溶液中;③把乙放入丁的盐溶液中;④把丁放入丙的盐溶液中.你认为哪个实验没有必要做?请说明理由.实验③;实验①②④已可验证4中金属的活动性顺序,没必要进行实验③.

违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com

精英家教网