题目内容

下列有关NaOH的实验方案中，正确的是( )

A. 用NaOH固体干燥CO2气体

B. 用酚酞溶液检验NaOH溶液是否变质

C. 用熟石灰和纯碱为原料制取NaOH

D. 用CaCl2溶液除去NaOH溶液中的少量Na2CO3

练习册系列答案
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欲将粗盐提纯并用所得精盐配制一定质量分数的氯化钠溶液。

I提纯粗盐

实验室有如图所示装置，回答下列问题：

（1）填写仪器名称：X_________；Y___________。

（2）可以从食盐溶液中获得食盐固体的是_______（填编号），可以把粗盐浊液中的难溶物除去的是______（填编号） 

（3）在a操作中玻璃棒的作用是___________。

（4）做过滤实验时，发现过滤后滤液仍然浑浊。其原因可能是什么?

①_________;②____________。

II配制溶液

欲配制50 g质量分数为15%的NaCl溶液，下图是某同学配制溶液的操作过程。

（1）上图中的玻璃仪器分别是广口瓶、量筒、烧杯和_______________。

（2）指出图中的一处错误操作________。该操作中应称量NaCl的质量是__________g；若如图②1 g以下用游码，其他过程没有误差，则实际配制的NaCl溶液的溶质质量分数是__________。 (结果保留一位小数)

（3）所需量取水的体积为__________(水的密度为1 g/cm3)，量筒的规格应为_____(填“10 mL”或“50 mL”)。

（4）用上述图示的序号表示配制溶液的操作顺序______

（5）操作③中搅拌的目的是___________

（6）操作⑤中有少量水溅出可能导致溶质质量分数______；量取水时仰视读数可能导致溶质质量分数____ ；在托盘天平的左盘称取氯化钠时，游码不在零刻度位置就调节天平平衡，后将游码移动得到读数可能导致溶质质量分数_____。(填“偏高”“偏低”或“无影响”，下同)

（7）如果溶质是氢氧化钠固体，称量时调节托盘天平平衡后，先将_______放在托盘天平的左盘，称量其质量。 然后再右盘添加____________。最后添加氢氧化钠固体，直至天平平衡。

下列有关碳、氧循环的说法不正确的是( )

A. 碳循环就是指碳单质和二氧化碳的相互转化

B. 森林大面积砍伐会对自然界的碳、氧循环产生影响

C. 自然界绿色植物光合作用吸收二氧化碳的同时放出氧气

D. 动植物呼吸和化石燃料燃烧，消耗了氧气，产生了二氧化碳

对比归纳是学习化学的重要方法，请你参与下列探究活动并回答问题：

实验一：探究影响过氧化氢分解速率的因素。

如图：分别将相同浓度的过氧化氢溶液放置于室温下和90℃的水中，发现90℃环境的试管中产生大量气泡，室温下没有明显现象，该实验说明影响过氧化氢分解快慢的因素是_____。

实验二：探究二氧化碳能否与氢氧化钠反应。

如图是小鹏同学设计的对比实验，用于证明二氧化碳和氢氧化钠能否反应，小燕同学认为该实验设计不符合对比实验的基本原则，她的理由是_______。

实验三：探究影响物质溶解性的因素。

小意同学做了如图所示A试管和B试管的对比实验，发现B中固体可溶，A中几乎不可溶，该对比实验说明了影响物质溶解性的因素是____________。

下列图象不能正确反映对应的变化关系的是（　　）

A. 一定质量的红磷在密闭容器中燃烧

B. 向一定量的硫酸和硫酸镁混合溶液中滴加氢氧化钡溶液

C. 向等质量的镁片和铝片分别加入足量的稀硫酸

D. 在一定温度下，向不饱和的硝酸钠溶液中不断加入硝酸钠固体，充分搅拌

下列事实不能用同一原理进行解释的是（ ）

A. H2和CO都能跟灼热的CuO反应 B. 实验室收集CO2和O2都能用向上排空气法

C. 碳酸饮料和白醋都能使紫色石蕊溶液变红 D. 用汽油和洗涤剂都能去除衣物上的油污

下图所示实验操作正确的是（ ）

A. 检查装置气密性 B. 往试管中加入锌粒

C. 加热液体 D. 固体药品的取用

“生命吸管”是一种便携式户外净水器．其净水原理如图：

(1)通过滤网可去除_____(填“可溶性”或“难溶性”)杂质．

(2)抗菌活性复合滤料中有活性炭、离子交换树脂等．

①活性炭的主要作用是_____．

②离子交换树脂能去除原水中的钙离子，钙离子的符号是_____．

煤(主要成分为碳)是社会生产、生活中最重要的能源。但煤燃烧时，会产生二氧化硫(SO2)等有害气体而造成酸雨，所以工业上常把煤进行气化和液化处理，使煤变成清洁能源。煤气化和液化示意图如下图所示：

(1)第①步操作主要有溶解、_________、洗涤。

(2)第③步反应的基本类型属于_________。

(3)从“绿色化学”的角度分析，“煤的气化和液化”生产的优点是_____________________________。

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