题目内容
特快电热壶由于快捷方便,被许多家庭、宾馆使用,请根据图中所示回答:
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(1)制作材料中属于金属或合金的是_____ (填物质编号,下同),属于有机物的是_____。
(2)制作手柄的塑料属于_____ (填“热塑性”或“热固性”)塑料。
(3)用铜质材料制作电源插头的插脚是利用铜的_____。
盐酸是实验室中重要的化学试剂,初中化学中许多实验都用到了盐酸。
(1)打开浓盐酸的试剂瓶,观察到瓶口有__________。下列实验中一定不会用到盐酸的是________(填序号)。
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A.除去熟石灰中的石灰石 B.鉴别氯化钠和碳酸钠
C.实验室制取二氧化碳 D.除去铁钉上的锈迹
(2)用盐酸按照如图的方式进行中和反应实验,其化学反应方程式是__________。向烧杯中逐滴滴入盐酸至过量的过程中,能够说明盐酸与氢氧化钠发生了化学反应的实验现象是__________。以下证明盐酸过量的操作及实验现象的叙述正确的是__________ (填序号)。
A.滴加石蕊溶液,搅拌后溶液变蓝 B.另滴加氢氧化钠溶液,搅拌后溶液颜色不变
C.加入蒸馏水,搅拌后溶液颜色不变 D.加入金属Cu片,产生气泡
下列有关水的叙述中,不正确的是( )
A. 水是人类宝贵的资源
B. 自然界的水都是混合物
C. 过滤能除去天然水中的所有杂质
D. 用肥皂水可以区分硬水和软水
国际上用统一的字母来表示各种元素,称为元素符号.元素符号“O”除表示氧元素外,还能表示( )
A. 氧气 B. 一个氧原子
C. 一个氧分子 D. 一个氧离子
超市中的许多食物用保鲜膜包装后出售。保鲜膜为什么可以“保鲜”呢?
(设计实验)在A、B、C三只相同的玻璃杯中,分别注入等体积的蒸馏水,并在各玻璃杯外壁标明刻度,如图所示放置一周。
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(实验现象)一周后发现:A杯中的水量几乎不变;而C杯中的水量减少较多;B杯中的现象是_____。
(解释)请用分子的知识解释C杯中水量减少的原因:_____。
(结论)保鲜膜除了可以阻止食物中水分流失,还能隔绝_____,防止食物腐败。
(提出新问题)制作保鲜膜的材料是热固性塑料还是热塑性塑料呢?
(实验)在一只试管中放入少量保鲜膜碎片,用酒精灯缓缓加热,观察到碎片熔化,冷却后变成固体,加热又可以熔化。由此得出:制作保鲜膜的材料是_____ (填“热塑性”或“热固性”)塑料。
(反思)保鲜膜虽然能延长食品的保鲜期,但大量使用后丢弃会造成_____,所以要控制使用。
下列广告词对应商品的主要成分及类别错误的是( )
选项 | 广告词 | 商品 | 主要成分 | 类别 |
A | “衡水老白干,喝出男人味” | 白酒 | 乙醇 | 有机物 |
B | “红梅味精,领先(鲜)一步” | 味精 | 蛋白质 | 混合物 |
C | “吃了盖中盖,腰不疼了,腿不疼了,走路也有劲了” | 补钙剂 | 碳酸钙 | 盐 |
D | “农夫山泉有点甜” | 矿泉水 | 水 | 化合物 |
A. A B. B C. C D. D
某成年人长期不吃瘦肉、鱼、蛋等食物,结果出现脸色苍白、头晕等症状。该成年人缺少的营养素最可能是( )
A. 糖类 B. 油脂 C. 无机盐 D. 蛋白质
将二氧化碳通入紫色石蕊溶液中,然后将其进行加热,冷却后再加入一定量的活性炭,充分振荡后静止。在这个过程中,液体颜色变化的顺序是( )
A. 紫→红→紫→无 B. 紫→红→蓝→无
C. 紫→蓝→红→无 D. 紫→红→蓝→紫
下列关于实验操作中先后顺序的叙述不正确的是( )
A. 用托盘天平称量药品时,先调节天平平衡,后称量
B. 检查装置气密性时,先用手捂住试管一会儿,再将导管伸入烧杯内水中
C. 给试管中的药品加热时,先均匀加热,后集中加热
D. 制备气体时,先检查装置的气密性,后装入药品