题目内容
探究一:某化学兴趣小组的同学对空气中氧气含量的测定实验进行探究.
(1)小明同学认为可用铁丝代替红磷测定空气中氧气的含量,小丽同学认为不可以,其原因是:
(2)小芳同学用木炭代替红磷来测定空气中氧气的含量.结果却发现水几乎没有倒吸.小组内同学帮她仔细检查,发现装置的气密性及操作步骤均无问题.你认为造成此现象的原因是
(3)小组内同学反思上述实验的探究过程后认为:用燃烧法测定空气中氧气含量的实验时,在药品的选择或生成物的要求上应考虑的:
探究二:以下是该小组探究影响H2O2溶液反应速率部分因素的相关实验数据.
| 实验序号 | H2O2溶液浓度% | H2O2溶液体积/mL | 温度/℃ | MnO2的用量/g | 收集氧气的体积/mL | 反应所需 的时间/s |
| ① | 5 | 1 | 20 | 0.1 | 4 | 16.75 |
| ② | 15 | 1 | 20 | 0.1 | 4 | 6.04 |
| ③ | 30 | 5 | 35 | 0 | 2 | 49.21 |
| ④ | 30 | 5 | 55 | 0 | 2 | 10.76 |
(2)通过上述实验
考点:测定空气里氧气含量的探究,影响化学反应速率的因素探究,催化剂的特点与催化作用
专题:科学探究
分析:根据已有的知识进行分析解答,铁在空气中不能燃烧;木炭燃烧生成的是二氧化碳气体;过氧化氢在催化剂的作用下能快速产生氧气,根据表格提供的数据分析解答即可.
解答:解:探究一:(1)铁丝在空气中不能燃烧,不能使用铁丝代替红磷,故填:铁丝在空气中不能燃烧;
(2)木炭在空气中燃烧生成二氧化碳,消耗了氧气又生成了二氧化碳气体,瓶内压强不变,故看不到明显的现象,故填:木炭燃烧生成的是气体,瓶内的压强不变;
(3)用燃烧法测定空气中氧气含量的实验时,选择的物质只能与氧气反应且反应后不能生成气体,故填:质只能与氧气反应且反应后不能生成气体;
探究二:(1)通过实验①和②对比可知,化学反应速率与过氧化氢溶液的浓度有关;从实验③和④对比可知,温度越高,化学反应速率越大,故填:过氧化氢溶液的浓度;温度越高,化学反应速率越大;
(2)要证明二氧化锰能加快过氧化氢的反应速率,需要控制过氧化氢溶液的浓度、量、温度均相同,由于过氧化氢溶液的浓度不同,故不能证明二氧化锰能加快过氧化氢的反应速率,故填:不能.
(2)木炭在空气中燃烧生成二氧化碳,消耗了氧气又生成了二氧化碳气体,瓶内压强不变,故看不到明显的现象,故填:木炭燃烧生成的是气体,瓶内的压强不变;
(3)用燃烧法测定空气中氧气含量的实验时,选择的物质只能与氧气反应且反应后不能生成气体,故填:质只能与氧气反应且反应后不能生成气体;
探究二:(1)通过实验①和②对比可知,化学反应速率与过氧化氢溶液的浓度有关;从实验③和④对比可知,温度越高,化学反应速率越大,故填:过氧化氢溶液的浓度;温度越高,化学反应速率越大;
(2)要证明二氧化锰能加快过氧化氢的反应速率,需要控制过氧化氢溶液的浓度、量、温度均相同,由于过氧化氢溶液的浓度不同,故不能证明二氧化锰能加快过氧化氢的反应速率,故填:不能.
点评:本题考查了氧气含量的测定以及影响化学反应的速率,完成此题,可以依据已有的知识进行.
练习册系列答案
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