题目内容
17.下列仪器中可直接加热的是A.A.蒸发皿 B.量筒 C.烧杯 D.试管.
分析 通过我们学过的知识可知能够直接加热的仪器有:试管、燃烧匙、蒸发皿和坩埚等;需要垫石棉网的是:烧杯、烧瓶、锥形瓶等;不能加热的仪器有:漏斗、量筒、集气瓶等.
解答 解:A、蒸发皿可以直接加热,故选项正确;
B、量筒不能进行加热,故选项错误;
C、烧杯不能直接加热,需要垫石棉网,故选项错误.
故选A.
D、试管可以直接加热.
点评 本题很简单,考查可用于直接加热的仪器,了解常见仪器的名称、用途、注意事项等是解答本题的关键.
练习册系列答案
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7.已知酸式滴定管是高中化学实验中的一种重要实验仪器,它的零刻度与初中化学量筒的零刻度位置(仪器的上端与下端)刚好相反.某同学在做分组实验时初次视线向上斜视酸式滴定管内凹液面最低处,读数为10mL,滴出一部分液体后,视线与酸式滴定管内凹液面的最低处保持水平,读数为20mL,则该同学实际滴出液体的体积是( )
| A. | 大于10mL | B. | 小于10mL | C. | 等于10mL | D. | 小于或等于10mL |
8.水是生命之源,化学是一门以实验为基础的自然学科,化学实验中也常常有“水出没”,对下列实验指定容器中的水,其解释没有体现水的主要作用的是( )
| A | B | C | D | |
| 实 验 装 置 | 硫在氧气中燃烧 | 测定空气中氧气含量 | 铁丝在氧气中燃烧 | 排水法收集氢气 |
| 解释 | 集气瓶中的水: 吸收放出的热量 | 量筒中的水: 通过水体积的变化得出O2体积 | 集气瓶中的水: 冷却溅落融熔物,防止集气瓶炸裂 | 集气瓶中的水: 水先将集气瓶内的空气排净,后便于观察H2何时收集满 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
5.下列自然界的现象中,伴随着化学变化的是( )
| A. | 冰川融化 | B. | 食物腐败 | C. | 云雨转换 | D. | 太阳东升 |
2.某学校兴趣小组用无只规格相同的集气瓶分别收集五瓶气体.五瓶气体中氧气的体积分数各不相同,然后将带火星的木条依次插入五只集气瓶中,实验结果如下表:
(1)该小组同学探究的问题是氧气浓度对燃烧现象的影响
(2)根据以上实验事实,下列说法中正确的是B(填字母).
A.只有在纯氧中才能使带火星的木条复燃
B.集气瓶中氧气的体积分数≥52.6%时,带火星的木条就能复燃
C.只要有氧气存在就可使带火星的木条复燃
D.氧气含量越大,燃烧越剧烈
(3)若所用集气瓶的容积为120mL,收集5号瓶气体的方法是:先向集气瓶中加入72.6mL水,改好玻璃片后,倒置于盛水的水槽中,通入氧气,使集气瓶中的水全部排出.在水中盖好玻璃片,取出正放入桌面上.
| 集气瓶标号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 集气瓶中氧气的体积分数 | 28.9% | 36.8% | 44.7% | 52.6% | 60.5% |
| 带火星木条的状况 | 微亮 | 亮 | 很亮 | 复燃 | 复燃 |
(2)根据以上实验事实,下列说法中正确的是B(填字母).
A.只有在纯氧中才能使带火星的木条复燃
B.集气瓶中氧气的体积分数≥52.6%时,带火星的木条就能复燃
C.只要有氧气存在就可使带火星的木条复燃
D.氧气含量越大,燃烧越剧烈
(3)若所用集气瓶的容积为120mL,收集5号瓶气体的方法是:先向集气瓶中加入72.6mL水,改好玻璃片后,倒置于盛水的水槽中,通入氧气,使集气瓶中的水全部排出.在水中盖好玻璃片,取出正放入桌面上.
7.图如中不能正确反映题中所描述的变化事实的是( )
| A. | 接近饱和的氯化钠溶液中加入氯化钠固体 | |
| B. | . 不饱和硝酸钾溶液升温 | |
| C. | . 一定量水中加入浓硫酸 | |
| D. | . 加热蒸发稀盐酸 |