题目内容

19.某课外小组的同学以“铝、锌、铜的化学性质”为课题,进行科学探究活动,请根据己学知识完成下列探究问题.
【提出问题】铝、锌、铜的金属活动性顺序是怎样的?
【制定计划】甲同学设计的实验如图所示,他们在实验中都进行了规范的操作和细致的观察.

【收集证据】你认为实验初①中没有观察到明显现象的原因是(1)铝片表面有氧化膜;实验②中应观察到的现象是(2)锌片表面产生气泡;
【解释与结论】乙同学认为甲同学的实验设计有错误,其理由是(3)没有除去金属表面的氧化膜,稀硫酸的浓度不同;
【反思与评价】反思后甲同学对自己的实验进行了改正,其作法是(4)打磨金属片,把稀硫酸改为浓度相同;由此证明了三者的金属活动性顺序是(5)铝>锌>铜.
【表达与交流】我国的金属矿物资源储量有限,且不可再生.请你提出一条保护金属资源的有效措施(6)合理开发金属资源.

分析 铝比锌活泼,锌比铜活泼;
一些金属比较活泼,通常情况下能和空气中的氧气反应生成氧化物保护膜;
合理开发金属资源,防止金属生锈,回收利用废旧金属,寻找金属替代品等,都可以得到保护金属资源的目的.

解答 解:【收集证据】
(1)实验初①中没有观察到明显现象的原因是铝片表面有氧化膜,先和稀硫酸反应生成盐和水;
(2)实验②中锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气,应观察到的现象是锌片表面产生气泡.
故填:铝片表面有氧化膜;锌片表面产生气泡.
【解释与结论】
(3)乙同学认为甲同学的实验设计有错误,其理由是:没有除去金属表面的氧化膜,稀硫酸的浓度不同,无法比较铝和锌的活泼性.
故填:没有除去金属表面的氧化膜,稀硫酸的浓度不同.
【反思与评价】
(4)反思后甲同学对自己的实验进行了改正,其作法是:打磨金属片,把稀硫酸改为浓度相同;
(5)实验过程中,观察到铝片表面产生气泡速率比锌片快,铜片表面无明显现象,说明铝比锌活泼,锌比铜活泼,由此证明了三者的金属活动性顺序是铝>锌>铜.
故填:打磨金属片,把稀硫酸改为浓度相同;铝>锌>铜.
【表达与交流】
合理开发金属资源,防止金属生锈,回收利用废旧金属,寻找金属替代品等,都可以得到保护金属资源的目的.
故填:合理开发金属资源.

点评 要会利用金属活动顺序表分析实验,氢前边的金属会与稀硫酸、盐酸反应,但氢后边的金属不会与稀硫酸、盐酸反应,前边的金属会把后边的金属从其盐溶液中置换出来.

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