题目内容

实验室有两瓶无色气体,分别是氧气和二氧化碳,请用你用两种方法把它们鉴别开来.
考点:常见气体的检验与除杂方法
专题:物质的鉴别题
分析:根据酸性氧化物会与碱反应,氧气不会;氧气具有助燃性,而二氧化碳没有进行分析.
解答:解:二氧化碳会使澄清石灰水变浑浊,而氧气不具有该性质;氧气支持燃烧,可以使燃着的木条燃烧更旺,而二氧化碳可用于灭火使木条熄灭;
故答案为:(1)分别倒入石灰水振荡,变浑浊的是二氧化碳,不变浑浊的是氧气;
(2)用燃着的木条插入两个集气瓶,燃烧更旺的为氧气,熄灭的为二氧化碳.
点评:在解此类题时,首先分析需要鉴别的物质的性质,然后选择适当的试剂,出现不同的现象即可鉴别.
练习册系列答案
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2012年3月22日世界水日之主题--关注水质、抓住机遇、应对挑战,水是一种重要的物质,在实验室和日常生活中有着十分重要的作用.请根据下列提示回答问题:
(1)据报道,我市地处长江水系下游和入海口,污染水多.因此,节约用水和污水处理就显得尤为重要.下列是保护市区供水河流之一古运河水质的建议,其中不合理的是
 
(填数字代号)
①严禁将工业废水不经处理直接排入河中   ②坚决杜绝岸边农田使用农药和化肥
③严禁在河边随意堆放生活垃圾    ④严禁在河北丢弃含汞、铅等金属的废旧电池
(2)生活中节约用水的方法很多,下列做法符合节约用水的是
 

A.使用节水龙头                  B.用淘米水洗碗
C. 用残茶水浇灌某些花卉         D.用洗衣机洗一两件衬衫
(3)硬水会给生产和生活带来许多不便,检验硬水常用的是物质是
 
,生活中可用
 
的方法降低它的硬度;
(4)过滤能将不溶于水的固体与水溶液分离.下列各组混合物中能用过滤的方法将其分离的是
 

A.泥沙与食盐           B.蔗糖与食盐
C.酒精与水  D.二氧化锰与双氧水反应后的混合物
(5)如图是某兴趣小组同学设计的过滤实验装置,请指出该设计过程中的两个错误.
 

 

(6)如图为水通电分解的实验装置图,据图分析:
①a为电源的
 
极.
②A试管内的气体是
 
,A和B试管中气体的体积比
 
,B试管内产生气体的检验方法
 

③写出水通电分解的文字表达式
 
属于
 
反应(填写“化合”或“分解”).
④通过水的通电分解得知水是由
 
元素和
 
元素组成的.
(7)自来水生产过程中次氯酸(HClO)是传统的自来水消毒剂,次氯酸在水溶液中不稳定,见光分解产生一种气体(能使带火星的木条复燃)和盐酸,请写出次氯酸分解的文字表达式
 

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