题目内容

5．用化学式表示下列化学变化，并指出反应类型．
（1）锌和稀硫酸反应
（2）磷在空气中燃烧
（3）加热氯酸钾制氧气
（4）氢气和氧化铜反应．

分析 首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件，根据化学方程式的书写方法、步骤进行书写；再根据反应特征确定反应类型．

解答 解：（1）锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气，故填：Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑；
（2）磷和氧气反应生成五氧化二磷，故填：4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5；
（3）加热氯酸钾反应生成氯化钾和氧气，故填：2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑；
（4）氧化铜和氢气加热反应生成铜和水，故填：CuO+H2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O．

点评 本题难度不大，考查学生根据反应原理书写化学方程式、判定反应类型的能力，掌握化学方程式的书写方法、四种基本反应类型的特征即可正确解答本题．

练习册系列答案
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15．对知识的归纳和总结是学好科学的重要方法．在学习了酸碱的性质后，小红同学总结了稀盐酸和氢氧化钙的化学性质（如图），

（1）为了验证氢氧化钙与酸碱指示剂反应，小红将无色酚酞试液滴入氢氧化钙溶液中，溶液由无色变成红色，
（2）利用氢氧化钙与碳酸钠反应的性质，可以除去氢氧化钠溶液中少量的氢氧化钙杂质，请写出该化学反应的方程式Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH．
（3）利用稀盐酸的化学性质，可以去除铁锈，请写出方程式Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O
（4）老师告诉同学们：对于酸和盐的反应，可以用厨房中的常见物品进行实验，其中能发生反应的两种物品是纯碱和食醋（填名称或俗称）．
（5）工业上采用石灰浆雾滴技术除去废气中的二氧化硫，在此对石灰浆进行雾化处理的目的是增大石灰浆与二氧化硫的接触面积，提高吸收率．
16．请写出下列反应的文字表达式或符号表达式，并回答有关问题．
（1）木炭在氧气中燃烧：碳+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳（反应的化学方程式为：C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2），该反应放热（填“放热”或“吸热”）．
（2）高锰酸钾制氧气：高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气（反应的化学方程式为：2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑），高锰酸钾为紫黑色固体．
（3）铁丝在氧气中燃烧，火星四射：铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁（反应的化学方程式为：3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4），此反应过程中为避免集气瓶底炸裂，需在集气瓶底放少量水．
（4）用澄清石灰水检验二氧化碳：二氧化碳+氢氧化钙→碳酸钙+水（反应的化学方程式为：CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O），能观察到澄清石灰水变浑浊．
（5）红磷燃烧：磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷（反应的化学方程式为：4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5），能看到产生大量白烟．
13．下列叙述中，正确的是（　　）
A．任何发光放热的现象都是燃烧
B．可燃物在通风的情况下，很难发生自燃
C．可燃物在已经燃烧的情况下，温度再降到着火点以下，也不可能使之熄灭
D．缓慢氧化由于反应速率很慢，所以反应中不会放出热量
20．二氧化锰在氯酸钾分解时起催化作用，是这个反应的催化剂，二氧化锰在反应前后化学性质和质量都没有改变．
10．目前我国许多城市和地区的空气质量受到影响，其中引起温室效应的气体是（　　）
A．二氧化硫B．二氧化碳C．氮氧化合物D．可吸入颗粒
17．人类每时每刻都离不开空气，没有空气就没有生命，也就没有生机勃勃的地球．
（1）空气主要由氮气（填物质名称）和氧气组成，此外，还含有少量的稀有气体等．
（2）如图所示的装置可用于测定空气中氧气的含量．
①请补全下列实验步骤．
a．按图示连接好装置；
b．检查装置的气密性；
c．在集气瓶内加入少量水，并将水面上方空间分为五等分，用弹簧夹夹紧胶皮管；
d．取足量红磷放入燃烧匙中，点燃后立即伸入瓶中，并把塞子塞紧；
e．待红磷熄灭并冷却至室温后，打开弹簧夹．
②红磷燃烧的现象是发黄光，放热，冒出大量的白烟．
③冷却至室温后打开弹簧夹，水能进入集气瓶中的原因是氧气被消耗，瓶内压强减小．
④若某同学在实验后得出结论：空气中氧气的体积约占$\frac{1}{5}$．能得出此结论的实验现象为水进入集气瓶，约占集气瓶容积的五分之一．
14．水是生命之源，我们要保护水资源，节约用水．根据下列实验装置作答．

（1）图1是某同学所画的自制简易净水器示意图．
①制作材料：见图标志，则a是石英砂，b是活性炭．
②使用说明：使用一段时间后，有关物质吸附杂质已达到饱和．这时清洗后可以继续使用的是纱布、石英砂和小卵石，需要更换的是蓬松棉和活性炭．
③写出一条你在生活中节约用水的措施用淘米水冲厕所．
（2）图2操作能够除去水中不溶性杂质，这个操作叫做过滤．其中，玻璃棒的作用是引流，而且玻璃棒要轻靠在三层滤纸处，以防止玻璃棒损坏滤纸．
（3）图3是电解水的装置，请写出该反应的化学式表达式2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑，基本反应类型是分解反应．a试管中的气体是H2（填化学式），若要收集该气体，可以用排水集气法法收集，因为该气体难溶于水；写出该气体的一个化学性质可以燃烧．
15．（1）生活用水必须经过一系列净化处理才能使用．取水样，经静置、沉淀、过滤等操作除去水中不溶性杂质变清澈，然后加入活性炭，利用其吸附性，除去异味，再消毒杀菌得到生活用水．判断生活用水是硬水还是软水，可加入肥皂水进行检验．生活中常用煮沸的方法来降低水的硬度．
（2）如图是某同学用来除去水中难溶性杂质时所采用的过滤装置图，指出图中存在的三处明显错误
①没有用玻璃棒引流；
②液面高于滤纸边缘；
③漏斗的下端没有紧靠烧杯内壁．

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