题目内容
18．
已知A、B、C、D是初中化学常见的物质，它们之间的相互转化关系如图所示，其中A被看作是理想的“绿色能源”，B在常温下是一种无色液体，C可用于灭火（部分反应物、生成物和反应条件未标出）．请回答下列问题：
（1）A在空气中燃烧的主要现象是产生淡蓝色火焰．
（2）C除了可以用于灭火之外，还可以用于制取碳酸饮料、进行人工降雨等．
（3）写出B→D的化学方程式CO2+H2O=H2CO3．
分析 氢气燃烧生成水，燃烧时产生淡蓝色火焰，是理想的“绿色能源”；
电解水生成氢气和氧气；
水和二氧化碳反应生成碳酸，碳酸分解生成水和二氧化碳．
解答 解：氢气燃烧生成水，燃烧时产生淡蓝色火焰，是理想的“绿色能源”；
电解水生成氢气和氧气；
水和二氧化碳反应生成碳酸，碳酸分解生成水和二氧化碳，因此ABCD分别是氢气、水、二氧化碳和碳酸；
（1）氢气在空气中燃烧的主要现象是产生淡蓝色火焰．
故填：产生淡蓝色火焰．
（2）二氧化碳除了可以用于灭火之外，还可以用于制取碳酸饮料、进行人工降雨等．
故填：制取碳酸饮料、进行人工降雨等．
（3）水和二氧化碳反应生成碳酸的化学方程式为：CO2+H2O=H2CO3．
故填：CO2+H2O=H2CO3．
点评 本题主要考查物质的性质，解答时要根据各种物质的性质，结合各方面条件进行分析、判断，从而得出正确的结论．
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元素周期表是学习和研究化学的重要工具．请根据如表（元素周期表的部分内容）回答有关问题：
6．仅含碳、氢两种元素的有机物叫烃，碳原子数在4及4以下的烃在常温常压时通常为气体．常温常压时烃C2H4和另一种烃组成的混合气体中碳元素的质量分数为87%，则另一种烃可能是（ ）
| A． | CH4 | B． | C2H2 | C． | C2H6 | D． | C6H6 |
13．实验室制取气体所需装置如图1所示，请回答以下问题：
（1）利用A装置制取氧气的符号表达式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；利用B装置制取氧气的符号表达式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（2）其中A装置中试管口略向下倾斜的目的是防止冷凝水回流到试管底部使试管炸裂，在进行制取氧气的操作时，假如药品之前必须进行的一步操作是检查装置的气密性，收集比较纯净的氧气做好选用C装置．
（3）查阅资料：实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气，相同条件下，氨气（NH3）的密度比空气小，且极易溶于水，其水溶液成为氨水．根据查阅资料，制氨气应选择的发生装置是A，收集装置是E（填序号）．
（4）下表是某同学利用氯酸钾和二氧化锰制取氧气时测定的实验数据：
①据上表可知二氧化锰与氯酸钾的质量比为1：10时，反应速率最快；
②二氧化锰的用量过少时产生氧气的速率很慢，可能原因是氯酸钾没有与二氧化锰充分接触；
③通过上述数据分析可知，在化学反应中催化剂的用量不是（填“是”或“不是”）越多越好．
（5）如图2所示的装置，用排水法收集氧气，气体应该从B端通入；用排空气法收集氧气，气体应该从A端进入．
（1）利用A装置制取氧气的符号表达式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；利用B装置制取氧气的符号表达式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（2）其中A装置中试管口略向下倾斜的目的是防止冷凝水回流到试管底部使试管炸裂，在进行制取氧气的操作时，假如药品之前必须进行的一步操作是检查装置的气密性，收集比较纯净的氧气做好选用C装置．
（3）查阅资料：实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气，相同条件下，氨气（NH3）的密度比空气小，且极易溶于水，其水溶液成为氨水．根据查阅资料，制氨气应选择的发生装置是A，收集装置是E（填序号）．
（4）下表是某同学利用氯酸钾和二氧化锰制取氧气时测定的实验数据：
| MnO2与KClO3的质量比 | 1﹕40 | 1﹕20 | 1﹕10 | 1﹕5 | 1﹕3 | 1﹕2 | 2﹕3 | 1﹕1 | 2﹕1 |
| 生成1升O2所需的时间（s） | 124 | 79 | 50 | 54 | 75 | 93 | 106 | 153 | 240 |
②二氧化锰的用量过少时产生氧气的速率很慢，可能原因是氯酸钾没有与二氧化锰充分接触；
③通过上述数据分析可知，在化学反应中催化剂的用量不是（填“是”或“不是”）越多越好．
（5）如图2所示的装置，用排水法收集氧气，气体应该从B端通入；用排空气法收集氧气，气体应该从A端进入．
3．现已探明我国南海海底深处蕴藏着一种固体--“可燃冰”，其化学成分是甲烷水合物（CH4•8H2O）．下列叙述不正确的是（ ）
| A． | 可燃冰分子中CH4与H2O的质量比为1：8 | |
| B． | 可燃冰燃烧后的生成物是二氧化碳和水 | |
| C． | 可燃冰分子中碳、氢、氧原子个数比为1：20：8 | |
| D． | 可燃冰由碳、氢、氧三种元素组成 |
10．
食品脱氧剂（以活性铁粉为主的物质组成）能通过化学反应除去密闭包装袋中的氧气，使食品处于无氧状态，有效控制细菌、霉菌的生长，以保持食品的色、香、味．中秋节过后，某同学用月饼包装盒内的脱氧剂进行空气中氧气含量和性质的探究，实验装置如图所示，如表是她在实验过程中记录的有关数据：
请你回答下列问题：
（1）脱氧剂中的铁采用粉末而不用铁片的原因是增大反应的接触面积，使铁粉吸收氧气更充分；请你填写出铁粉与水和氧气发生化学反应生成了氢氧化亚铁的化学方程式：2Fe+O2+2H2O=2Fe（OH）2 ；
（2）探究实验过程中能观察到量筒中的液面不断下降，水被吸入到150 mL的广口瓶中，原因是瓶中氧气与铁反应，压强减小；
（3）分析表中数据得知，至少经过30分钟后，量筒中的液面不再下降；
（4）根据表中实验数据进行推算，集气瓶中氧气的体积分数是20%．
食品脱氧剂（以活性铁粉为主的物质组成）能通过化学反应除去密闭包装袋中的氧气，使食品处于无氧状态，有效控制细菌、霉菌的生长，以保持食品的色、香、味．中秋节过后，某同学用月饼包装盒内的脱氧剂进行空气中氧气含量和性质的探究，实验装置如图所示，如表是她在实验过程中记录的有关数据：请你回答下列问题：
| 实验所需的时间/min | 0 | 5 | 10 | 30 | 35 | 45 |
| 量筒中液面的刻度/mL | 50 | 35 | 27.5 | 20 | 20 | 20 |
（2）探究实验过程中能观察到量筒中的液面不断下降，水被吸入到150 mL的广口瓶中，原因是瓶中氧气与铁反应，压强减小；
（3）分析表中数据得知，至少经过30分钟后，量筒中的液面不再下降；
（4）根据表中实验数据进行推算，集气瓶中氧气的体积分数是20%．
