下列关于空气的说法中.错误的是( )A．纯净的空气是混合物B．空气污染指数越高.空气质量越差C．空气中各成分的含量恒定不变D．教室里某个氧原子可能来自上世纪欧洲田园题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

2．下列关于空气的说法中，错误的是（　　）

	A．	纯净的空气是混合物
	B．	空气污染指数越高，空气质量越差
	C．	空气中各成分的含量恒定不变
	D．	教室里某个氧原子可能来自上世纪欧洲田园

分析空气中含有氧气、氮气、稀有气体、二氧化碳、水和一些其它物质，从空气的组成上分析判断即可得出答案．

解答解：A、空气中含有氧气、氮气、稀有气体、二氧化碳、水和一些其它物质，是一种混合物，正确；
B、空气污染指数越高，空气质量越差，正确；
C、空气中各成分的含量并不一定是恒定不变，错误；
D、从而维持大气中的空气中各成分的含量相对稳定，所以教室里某个氧原子可能来自上世纪欧洲田园，正确；
故选C

点评本题考查了空气的组成，以及物质的分类．

练习册系列答案

	A．	该反应属于置换反应		B．	钠发生了氧化反应
	C．	钠元素化合价降低		D．	CO₂是氧化剂

13．如表实验方案中，能达到实验目的是（　　）

选项	实验目的	实验方案
A	除去混入CO₂中的O₂	通过炽热的木炭层
B	从AgNO₃和Zn（NO₃）₂的混合溶液中得到Ag	加入足量的铜粉，过滤
C	除去CuO粉末中含有的MnO₂	加入过量的过氧化氢溶液
D	从CaCO₃和CaO的混合粉末中得到CaCO₃	加入足量的稀盐酸，过滤

10．2014年4月11日，兰州市发生自来水苯（C₆H₆）超标污染事故，再次引发社会对饮用水安全的广泛关注．此次事故是由兰州威立雅水务集团两水厂之间自流沟内水体受周边地下含油污水污染所致．
（1）苯（C₆H₆）是有机（填“有机”或“无机”）物．专家建议，将污染的水煮沸10分钟左右，可去除水中绝大部分苯．由此可以推断苯具有的物理性质是易挥发．
（2）在受污染的水中投放活性炭会除去苯，这是利用了活性炭的吸附性．
（3）硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中常用肥皂水区分硬水和软水，生活中常用煮沸的方法降低水的硬度．过滤操作中，玻璃棒的作用是引流，此操作中还要用到的玻璃仪器是烧杯，漏斗．
（4）请你提出一种防治水污染的有效措施或方法工业“三废”经过处理后再排放．

17．下列生活中的物质，属于纯净物的是（　　）

7．在托盘天平左右两盘中各放一个等质量的烧杯，分别盛有等质量的稀硫酸，天平平衡，先向左盘烧杯中加入11.0g10%的氯化钡溶液，再向右盘烧杯中加入一定质量的镁粉，若天平最终平衡，则加入镁粉的质量为（　　）

14．已知铜绿[Cu₂（OH）₂CO₃]在加热时分解生成A、B、C三种常见的氧化物，下面是有关物质之间的转化关系图示（部分生成物未标出）

（1）试通过分析推断，确定下列物质的化学式：AH₂O，BCuO，GCu，HCaCO₃．
（2）写出化学方程式：C→HCO₂+Ca（OH）₂═CaCO₃↓+H₂O，E+B→GH₂+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H₂O．

11．如图是某反应的微观示意图，下列说法不正确的是（　　）

	A．	反应前后原子种类和原子数目都不变
	B．	丁在该变化中可能是催化剂
	C．	该变化可以表示氮气欲氢气生成氨气（NH₃）的反应
	D．	该变化中发生反应的甲、乙、丙的化学计量数之比是3：2：2

15．区分下列各组物质的方法均正确的是（　　）

选项	需区分的物质	方法1	方法2
A	酒精和蒸馏水	观察颜色	点燃
B	木炭粉和二氧化锰	加入到过氧化氢溶液中	在石棉网上加热
C	白磷和红磷	观察颜色	点燃，观察燃烧的现象
D	CO和CH₄	点燃，观察火焰颜色	燃烧时后在火焰的上方罩一个干冷的烧杯

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