题目内容

15．下列物质放入水中能形成溶液的是（　　）
A．牛奶B．面粉C．白糖D．碘

分析 溶液是均一、稳定的混合物；溶液的本质特征是均一性、稳定性，属于混合物；据此分析判断

解答 解：A、牛奶不溶于水，不能和水形成均一、稳定的混合物，不能和水形成溶液．故选项错误；
B、面粉不溶于水，不能和水形成均一、稳定的混合物，不能和水形成溶液．故选项错误．
C、白糖易溶于水，能和水形成均一、稳定的混合物，能和水形成溶液．故选项正确；
D、碘不溶于水，不能和水形成均一、稳定的混合物，不能和水形成溶液．故选项错误；
故选C

点评 解答本题要掌握要掌握溶液的本质特征、各种物质的水溶性方面的知识，只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断．

练习册系列答案
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5．某学习小组的同学欲探究固体混合物A的组成，其中可能含有Na2SO4、NaOH、Ba（OH）2、BaCO3、MgCl2五种物质中的两种或多种．实验过程和出现的现象如图所示：（设实验过程中所有发生的反应均恰好完全反应）

根据上述实验过程和发生的现象，请你回答下列问题：
（1）气体F的化学式是NH3．
（2）写出步骤①中生成气体B的化学方程式：BaCO3+2HCl=BaCl2+H2O+CO2↑．
（3）在溶液C和溶液G中，一定都存在的阴离子是Cl一（写离子符号）．
（4）固体混合物A中，肯定不存在的物质有2种；还不能确定的物质是NaOH、Ba（OH）2（写化学式），若要进一步推理其是否存在，请你设计实验方案，简要说明实验操作步骤、发生的现象及结论用试管取少量溶液D，向其中加入适量Na2SO4溶液，若出现白色沉淀，则混合物A中一定含有Ba（OH）2，可能有NaOH；若无明显现象，则混合物A中一定没有Ba（OH）2，一定有NaOH．
6．如图所示，依据A、B、C三种个议题物质的溶解度曲线，回答下列问题：
（1）A、B、C三种物质中，溶解度随温度的升高而降低的是C．
（2）20℃时，A、B、C三种物质的溶解度关系是B＞A=C（用＞、＜或=表示）．
（3）将A物质的不饱和溶液变为饱和溶液可采用的方法是降低温度或者蒸发溶剂或者增加A物质．
（4）50℃时，A、B、C三种物质的饱和浓液各100g，分别降温到20℃时，所得溶液质量的关系是A＜B＜C（用＞、＜或=表示）．
（5）配制一定溶质质量分数的B物质溶液，以下操作中会导致所配制的溶液溶质质量分数偏低的是②③（填序号）．
①将量筒中的水倒入烧杯时，有水溅出
②称量时砝码端忘垫质量相同的纸片
③用量筒量取水时，仰视读数
④装瓶时，有少量溶液洒出．
3．下列说法中，前者一定大于后者的是（　　）
A．蔗糖溶液的导电性，食盐溶液的导电性
B．常温下，10g氢氧化钠固体溶于100g水后溶液的温度，10g硝酸铵溶于100g水后溶液的温度
C．钢的含碳量，生铁的含碳量
D．1g锌与足量稀硫酸完全反应生成的氢气的质量，1g铁与足量稀硫酸完全反应生成的氢气质量
10．请从Fe、O2、CO2、盐酸、CaCO3、NaOH溶液、AgNO3溶液中选取物质进行反应，写出符合下列要求的化学方程式：
（1）有气体生成的复分解反应．
（2）由非金属氧化物参加的反应．
（3）生成白色固体的置换反应．
20．甲、乙两种物质（不含结晶水）的溶解度曲线如图所示．
（1）图中A点表示的含义是在t1℃时，甲乙两种物质的溶解度相同．
（2）t2℃时将20g甲加入100g水中，充分搅拌后的溶液是不饱和溶液．
（填“饱和”或“不饱和”）．t2℃时乙的不饱和溶液降温到t1℃时恰好达到饱和状态，该过程中溶质的质量不变（填“减小”、“不变”或“增大”）．
（3）将t2℃时甲、乙物质的饱和溶液分别蒸发等量水后，恢复至t2℃，甲溶液析出晶体的质量＞（填“＞”、“=”或“＜”）乙溶液析出的晶体的质量．
7．下列叙述正确的是（　　）
A生活常识用甲醛溶液浸泡海产品保鲜
B健康常识不能吃含黄曲霉素的食物
C安全常识浓硫酸沾在皮肤上，涂NaOH溶液
D环保常识将煤制成煤粉燃烧，可防止空气污染
A．AB．BC．CD．D
4．下列利用化学反应获得电能的是（　　）
A．风力发电B．水力发电C．火力发电D．太阳能发电
5．推理是化学学习中常见的思维方法．下列推理正确的是（　　）
A．在同一化合物中，金属元素显正价，所以非金属元素一定显负价
B．溶液中有晶体析出时，溶质质量减小，所以溶质的质量分数一定减小
C．碱性溶液能使酚酞试液变红，滴入酚酞试液后变红的溶液一定呈碱性
D．酸能使紫色石蕊试液变红，CO2也能使紫色石蕊试液变红，所以CO2是酸

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