题目内容

15．TiO2是绘画原料中“钛白”的主要成分，其中钛元素的化合价为（　　）
A．-2B．+2C．+4D．-4

分析 根据在化合物中正负化合价代数和为零，结合二氧化钛（TiO2）的化学式进行解答本题．

解答 解：氧元素显-2价，设钛元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：x+（-2）×2=0，则x=+4．
故选C．

点评 本题难度不大，掌握利用化合价的原则（化合物中正负化合价代数和为零）计算指定元素的化合价的方法即可正确解答本题．

练习册系列答案
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5．炼铁的原理是利用一氧化碳与氧化铁反应．某同学利用该原理设计了一个实验，实验装置如图所示：请对实验进行分析并回答：

（1）写出仪器名称①铁架台；②酒精灯．
（2）实验开始前，先通入一氧化碳的目的是排净玻璃管内空气防止加热混合气体发生爆炸；实验过程中玻璃管里固体物质的颜色变化是红色变成黑色；
（3）观察到B中的现象是石灰水变浑浊；
（4）C处燃着酒精灯的作用是防止有毒气体一氧化碳污染空气．
6．（1）化学与生活密切相关，在厨房里蕴藏着许多化学知识．
①下列食物中，维生素含量比较丰富的是A（填字母序号）；

②食盐是重要的调味品，食盐适量加碘可以有效预防碘缺乏引起的甲状腺肿大．
③下列物品所用的材料中属于有机合成材料的是（填选项字母）B．
A、铝制高压锅      B、矿泉水瓶       C、玻璃杯
（2）南京市青奥会举行期间，为了控制汽车尾气给空气造成的污染，南京市在燃料的使用和管理等方面采取了一些有效措施，使用节能环保车也是未来的发展趋势．

①图1中公交车使用的天然气，其完全燃烧的化学方程式为CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．
②图2是上海国际汽车展中，我国自行研制的氢动力概念跑车．汽车最理想的清洁燃料是氢气，氢气在空气中燃烧的化学方程式为2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O．
③图3是由上汽集团自主研发的“叶子”概念车，该车顶部的“大叶子”是一部光电转化器，可以把太阳能转化为电能．
3．硫酸是化工生产中重要的酸，其产量最大，用途最广，消耗量最多．历史上曾将硫酸的产量或消耗量作为一个国家化工生产发达程度的标志．工业制硫酸的流程为：FeS2$→_{煅烧}^{空气}$SO2$→_{高温、催化剂}^{O_{2}}$SO3$\stackrel{H_{2}O}{→}$H2SO4
（1）工业制H2SO4可能会引起的环境问题是形成酸雨．
（2）某工厂化验室用9.8%的稀硫酸洗涤一定量化工产品中残留Ba（OH）2，当消耗稀硫酸100g时，沉淀不再产生，问此时液体的pH=7（不考虑其它物质的影响），求化工产品中残留Ba（OH）2的质量．（请写出计算过程）
10．（1）用化学符号和数字表示：
一个镁离子Mg2+       三个水分子3H2O
（2）下列符号表示的意义：
3Fe3+3个铁离子 2CO22个二氧化碳分子．
20．（1）水是一切生物生存所必需的，我们应该了解有关水的一些知识．
①硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中可用肥皂水来区分硬水和软水；生活中通过煮沸可降低水的硬度，常用于吸附水中溶解的杂质和除去异味的物质是活性炭．
②我国是淡水资源非常有限的国家，爱护水资源是每个公民的责任和义务．下列行为属于浪费水的是AD（填字母）．
A．洗手擦香皂时不关上水龙头       B．用洗菜水浇花
C．用洗衣水冲厕所              D．用自来水不断为西瓜冲水降温
（2）请你用所学知识回答下列问题：
①鉴别羊毛制品与涤纶可用点燃闻气味的方法．纯棉体恤与涤纶体恤相比吸
水性和透气性更好的是纯棉体恤．下列服装主要用合成纤维制成的是BC．（填字母）
A．羊毛衫      B．涤纶连衣裙     C．腈纶运动衣      D．纯棉T恤
②用来生产食品袋、保鲜膜的塑料具有热塑性性（填“热塑性”或“热固性”）
7．下列属于物理变化的是（　　）
A．冰雪融化B．红磷燃烧C．食物腐烂D．葡萄酿酒
4．根据如图1所示实验装置，回答下列问题：

（1）写出图中标有字母的仪器名称：a试管；
（2）实验室利用过氧化氢和二氧化锰制取氧气应选择的发生装置为B（填装置的序号），若用装置C收集氧气时，在实验过程中，若观察到集气瓶口有大气泡出时，接下来的操作是在水中用玻璃片盖紧集气瓶口；
（3）若在实验室制取二氧化碳，反应的化学方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；只能选用装置E收集二氧化碳的原因是二氧化碳易溶于水，密度比空气的大；
（4）某学生用烧杯、干燥管和单孔橡皮塞组成的发生装置（如图2所示），采用石灰石和稀盐酸等药品制取二氧化碳．
①该装置b中应盛放的药品分别是大理石（或石灰石）；
②该装置与发生装置B相比，优点是随时控制反应的进行与停止．
5．“比较归纳法”是学习化学的一种重要方法．（“-”表示相连的两种物质能发生反应，“→”表示某种物质可通过一步反应转化为另一种物质．）
（1）请以表2中序号Ⅰ为示例，填写序号Ⅱ、Ⅲ中的空格：
项目
序号		 举例 物质类别间的相互反应 物质类别间的相互转化
Ⅰ CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl 盐1-盐2 盐→新盐
Ⅱ 写出硫酸与氯化钡反应的化学方程式BaCl2+H2SO4═BaSO4↓+2HCl 酸-盐 酸→新酸
Ⅲ 写出氢氧化钠转变成另一种碱的2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu（OH）2↓； 碱-盐 碱→新碱
（2）室温下，氯化镁与下列物质的变化关系，正确的是AD（填标号）．
A．MgCl2-AgN03
B．KN03→MgCl2
C．MgCl2-HCl
D．Mg（OH）2→MgCl2．

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