题目内容
6．下列关于水的说法正确的是（ ）| A． | 我市水资源丰富，不需要节约用水 | |
| B． | 大量施用农药、化肥不会造成水体污染 | |
| C． | 用喷灌、滴灌的方法浇灌农田可节约用水 | |
| D． | 自然界中的水经过沉淀、过滤、吸附后即可得到纯水 |
分析 A．节约用水，人人有则；
B．根据水的污染源分析；
C．用喷灌、滴灌的方法浇灌农田可节约用水；
D．根据自然界的水的净化过程，得到的水的组成、特点进行分析．
解答 解：A．水是宝贵的资源，应节约使用．故错误；
B．大量施用农药、化肥会造成水体污染，应合理施用农药、化肥，故错误；
C．用喷灌、滴灌的方法浇灌农田可节约用水40%～70%，故正确；
D．自然界的水经过沉淀、吸附、过滤、净化处理后，得到的水，还含有可溶性的杂质，属于混合物不是纯净的水，故错误．
故选C．
点评 水是人类宝贵的自然资源，与水相关的化学知识是化学考查热点之一，如水的组成及水电解实验、性质、用途、硬水和软水、节约水资源、水污染及防治等内容，在中考中出现机率很高．
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14．水可以造福人类，但水污染却给人类带来灾难．为了防止水污染，下列措施可行的是（ ）
①抑制水中所有动植物的生长 ②不任意排放工业废水 ③禁止使用农药和化肥 ④生活污水净化处理后再排放 ⑤减少空气中硫的氧化物与氮的氧化物的含量，以防止酸雨．
①抑制水中所有动植物的生长 ②不任意排放工业废水 ③禁止使用农药和化肥 ④生活污水净化处理后再排放 ⑤减少空气中硫的氧化物与氮的氧化物的含量，以防止酸雨．
| A． | ①②④ | B． | ②④⑤ | C． | ③④⑤ | D． | ①②③ |
15．下列与生活相关的说法中错误的是（ ）
| A． | 碳酸氢钠是焙制糕点所用发酵粉的主要成分之一 | |
| B． | 碳酸钙可以用作补钙剂 | |
| C． | 工业用盐亚硝酸钠可以代替食盐用于烹任 | |
| D． | 氯化钠所提供的氯离子是胃液的主要成分，具促生盐酸、帮助消化和增进食欲的作用 |
16．在点燃蜡烛时，小红发现有一根烛芯沾有食盐的蜡烛比普通蜡烛燃烧的时间长一些，请你与小红一起探究，并回答相关问题．
【提出问题】盐是否能延长蜡烛的燃烧时间？
【猜 想】一定量的食盐可延长蜡烛的燃烧时间；
【实验探究】探究不同质量的食盐对蜡烛燃烧时间的影响
实验方案：取6支相同的蜡烛，在其中5支烛芯周围分别放入不同质量的食盐，另1支作对照实验，分别测定它们的燃烧时间．
实验结果：
实验结论：从所得实验结果可初步分析出两点结论：
①食盐能延长蜡烛的燃烧时间；
②加食盐不会影响蜡烛燃烧的稳定性．
实验反思：
①此实验方案还存在一些问题值得进一步研究，如（请写出两点）：食盐是否加得越多越好；加入食盐后对烛光亮度有否影响．
②你认为此实验结果有什么实际应用价值：建议在制造蜡烛时，在烛芯周围加入少量的食盐，延长蜡烛燃烧时间，节约能源．
【提出问题】盐是否能延长蜡烛的燃烧时间？
【猜 想】一定量的食盐可延长蜡烛的燃烧时间；
【实验探究】探究不同质量的食盐对蜡烛燃烧时间的影响
实验方案：取6支相同的蜡烛，在其中5支烛芯周围分别放入不同质量的食盐，另1支作对照实验，分别测定它们的燃烧时间．
实验结果：
| 食盐质量（g） | 0 | 0.1 | 0.5 | 0.7 | 0.9 | 1.0 |
| 燃烧时间（分钟） | 10 | 15 | 18 | 23 | 25 | 27 |
| 燃烧稳定性 | 正常 | 正常 | 正常 | 正常 | 易灭 | 极易灭 |
①食盐能延长蜡烛的燃烧时间；
②加食盐不会影响蜡烛燃烧的稳定性．
实验反思：
①此实验方案还存在一些问题值得进一步研究，如（请写出两点）：食盐是否加得越多越好；加入食盐后对烛光亮度有否影响．
②你认为此实验结果有什么实际应用价值：建议在制造蜡烛时，在烛芯周围加入少量的食盐，延长蜡烛燃烧时间，节约能源．