题目内容

14.分类是学习和研究化学的常用方法.下列分类中正确的是(  )
A.有机物:尿素、乙醇、乙酸
B.合成材料:合金、合成橡胶、合成纤维
C.混合物:煤、石油、冰水共存物
D.碱:烧碱、纯碱、消石灰

分析 根据物质的分类知识及合成材料的概念进行分析解答.

解答 解:A、无机物通常指不含碳元素的化合物.有机物通常指含碳元素的化合物,但二氧化碳、碳酸、碳酸盐除外,尿素、乙醇、乙酸都属于有机物,故选项正确;
B、合金是金属材料,故选项错误.
C、冰水共存物只含有水一种物质,属于纯净物,故选项错误;
D、纯碱不是碱是盐.故选项错误;
故答案为:A.

点评 本题考查了常见物质的分类,完成此题,可以依据物质的组成进行.

练习册系列答案
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5.化学课上,同学们利用下列分组实验来探究碱的化学性质:

(1)做B组实验的同学看到了明显的现象.产生上述现象的原因是二氧化碳与氢氧化钠反应而不生成气体,所以使瓶内压强减小;在压强差的作用下,塑料瓶变瘪.
(2)实验结束后,同学们将废液(废渣除外)倒入同一只废液缸中,最后发现废液呈无色.
【提出问题】废液中含有什么物质?
【猜想与假设】通过分析上述实验,同学们猜想:废液中一定含有①氯化钠;
老师问:废液中的溶质(忽略酚酞),有多少种情况呢?引发了同学们的热烈讨论,
下面是两位同学的发言:
小龙:氯化钠;  
小江:氯化钠、氯化氢
还可能是(请填写完整)②氯化钙、氯化钠、氯化氢;
【实验验证】小美同学对可能含有的溶质进行确定,取一定量的废液,向其中滴加几滴碳酸钠溶液,只看到③有气泡产生的现象,小美确定小江猜想正确;
【反思与评价】请你评价小美同学的实验验证④无法确定是否还含有氯化钙;
【表达与交流】经过此次探究,我们可以总结出:在探究物质成分过程中,若物质的成分不是一种,在探究时需要注意的问题是⑤要根据各种物质性质的不同点加以鉴别,并且要考虑到所加试剂的量对实验现象的影响;
【结论与应用】实验后,老师要求同学们从废液中回收氯化钠固体(利用已有的一种化学药品),你的具体操作方法是⑥加入碳酸钠溶液检验是否含有氯化氢或氯化钙,若不含有,则直接蒸发;若含有将其除净后再蒸发结晶.

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