题目内容
10.(1)我的美味早餐:蔬菜馒头(用蔬菜汁和面粉制成)、红肠和热牛奶.蔬菜馒头中能给人体提供能量的主要营养素是糖类,蔬菜给人体提供的营养素(除水外)的作用是调节新陈代谢,预防疾病,维护身体健康.蒸馒头的白面是用小麦磨制的,如果当年雨水少,且气温低,在播种小麦时可施用一类化肥(填种类)磷肥,为了使小麦长势好,叶色浓绿,同时增强抗倒伏能力,还应施加的一种化肥是KNO3(填化学式)
(2)厨房中的压力锅能很快煮熟食物的原理是,加热时通过密封使锅内压强变大,使液体沸点升高.
(3)在厨房中可以用纯碱(填化学式)Na2CO3来蒸馒头,我国化学家侯德榜为纯碱和氮肥工业技术的发展做出了杰出的贡献.
(4)多数家庭厨房的燃料是天然气,写出天然气燃烧的化学方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O+CO2,把秸秆、杂草、人畜粪便等放在沼气池中发酵,就可产生甲烷,用作燃料和发电.沼气的制取和利用的优点是节约化石能源或可再生或改善环境卫生等.
分析 (1)根据人体所需营养素、作用以及化肥的作用来分析;
(2)液体的沸点跟气压有关,气压越大,沸点越高;
(3)根据碳酸钠的性质与用途来分析;
(4)天然气的主要成分是甲烷,甲烷燃烧生成水和二氧化碳;根据使用沼气的优点来分析.
解答 解:(1)蔬菜中富含维生素,不能提供能量;馒头中富含糖类能给人体提供能量;维生素的作用是调节新陈代谢,预防疾病,维护身体健康.蒸馒头的白面是用小麦磨制的,如果当年雨水少,且气温低,在播种小麦时可施用磷肥,它能增强农作物抗旱、抗寒的能力;为了使小麦长势好,叶色浓绿,同时增强抗倒伏能力,需要使用含钾和氮的化肥,如硝酸钾;故填:糖类;调节新陈代谢;③磷肥;KNO3;
(2)高压锅增大锅内的压强,提高了水的沸点,食物在高温下容易煮熟.故填:大;升高;
(3)纯碱是碳酸钠俗称,侯氏制碱法得到碳酸钠和氯化铵,氯化铵属于氮肥;故填:Na2CO3;氮肥;
(4)甲烷与氧气在点燃的条件下反应生成二氧化碳和水;把秸秆、杂草、人畜粪便等放在沼气池中发酵,就可产生甲烷,用作燃料和发电节约了化石能源或可再生或改善环境卫生.故填:CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O+CO2;节约化石能源或可再生或改善环境卫生等合理即可.
点评 化学来源于生产、生活,又服务于生产、生活,在学习中要理论联系实际,在实践中理解知识,掌握并运用知识.
练习册系列答案
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1.现有一定量的硫酸铜和硫酸的混合溶液,为测定其中硫酸铜的质量,将其让如烧杯中,然后用一溶质质量分数的氢氧化钠溶液120g平均分六次加入其中,充分振荡后,实验所得数据见下表,请你分析并进行有关计算:
(1)上表中X的数值为4.90g;
(2)原混合溶液中硫酸铜的质量;
(3)所用氢氧化钠溶液的质量分数.
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | |
| 加入氢氧化钠溶液的质量/g | 20 | 20 | 20 | 20 | 20 | 20 |
| 生成沉淀的质量/g | 0 | 2.45 | X | 7.35 | 9.8 | 9.8 |
(2)原混合溶液中硫酸铜的质量;
(3)所用氢氧化钠溶液的质量分数.
18.某校实验小组在做“盐酸中和氢氧化钠溶液”的实验,一同学滴加盐酸前忘了加入指示剂,导致无法判断该中和反应进行的程度.于是他们对所得溶液的酸碱性进行探究.
【探究目的】探究所得溶液的酸碱性
【提出猜想】所得溶液可能呈碱性,也可能呈酸性,还可能呈中性.
【实验验证】
【分析与思考】
(1)若溶液呈碱性,为避免碱性溶液污染环境,小亮对所得溶液进行了如下处理:向溶液中逐滴加入FeCl3(填化学式,合理均可)溶液,能观察到产生沉淀,沉淀的化学式为Fe(OH)3;等到不再产生沉淀为止,过滤混合溶液,把滤液倒入蒸发皿中加热,还可得到氯化钠晶体.
(2)若无色酚酞试液不变色,为了进一步确定溶液的酸碱性,小亮提出了以下方案:
方案一:取样,加入碳酸钠溶液,若观察到有气泡冒出,则所取溶液呈酸性;若无明显现象,则呈中性.
方案二:取样,加入金属锌,若有所泡产生,则所取溶液呈酸性,该反应的化学方程式为Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑;若无明显现象,则呈中性.
【探究目的】探究所得溶液的酸碱性
【提出猜想】所得溶液可能呈碱性,也可能呈酸性,还可能呈中性.
【实验验证】
| 实验操作 | 实验现象 | 结论 |
| 用试管取该溶液1-2mL,滴入1-2滴无色酚酞试液,振荡 | 无色酚酞试液变红 | 溶液呈碱性 |
| 无色酚酞试液不变色 | 溶液呈酸性或中性 |
(1)若溶液呈碱性,为避免碱性溶液污染环境,小亮对所得溶液进行了如下处理:向溶液中逐滴加入FeCl3(填化学式,合理均可)溶液,能观察到产生沉淀,沉淀的化学式为Fe(OH)3;等到不再产生沉淀为止,过滤混合溶液,把滤液倒入蒸发皿中加热,还可得到氯化钠晶体.
(2)若无色酚酞试液不变色,为了进一步确定溶液的酸碱性,小亮提出了以下方案:
方案一:取样,加入碳酸钠溶液,若观察到有气泡冒出,则所取溶液呈酸性;若无明显现象,则呈中性.
方案二:取样,加入金属锌,若有所泡产生,则所取溶液呈酸性,该反应的化学方程式为Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑;若无明显现象,则呈中性.
15.消防安全人人有责,生活中的下列做法正确的是( )
| A. | 液化石油气泄漏,点火检查看得清 | B. | 躺在床上抽口烟,自在逍遥真舒服 | ||
| C. | 炒菜得油锅着火,立即盖严锅盖儿 | D. | 随心所欲拉电线,省事方便又好用 |
19.除去下列各物质中混有的少量杂质,所用试剂、方法正确的是( )
| 序号 | 物质 | 杂质 | 试剂、方法 |
| A | ZnSO4溶液 | CuSO4 | 过量锌粉,过滤 |
| B | Fe粉 | Cu粉 | 稀盐酸,过滤 |
| C | MgCl2溶液 | 盐酸 | 适量的氢氧化钠溶液 |
| D | CO2 | CO | 点燃 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |