实验室现有氯酸钾.稀盐酸.二氧化锰.大理石.火柴.药匙.镊子及以下仪器:(1)若补充仪器铁架台和酒精灯.并利用上述部分仪器和药品可制取一种气体.则发生反应的化学方程式为2KClO3$\frac{\underline{MnO 2}}{△}$2KCl+3O2↑,(2)请将右图的装置图补充完整(3)制取该气体结束后应先将导管移出水面.后熄灭酒精灯.否则停止� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

6．实验室现有氯酸钾、稀盐酸、二氧化锰、大理石、火柴、药匙、镊子及以下仪器：

（1）若补充仪器铁架台和酒精灯（填名称），并利用上述部分仪器和药品可制取一种气体，则发生反应的化学方程式为2KClO₃$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O₂↑；
（2）请将右图的装置图补充完整
（3）制取该气体结束后应先将导管移出水面，后熄灭酒精灯，否则停止加热后，试管内温度降低，且反应停止，不再产生气体，从而使试管内气体减少，气压减小，小于外界大气压，在压强差作用下水倒流，使试管骤冷炸裂．

分析（1）根据所给药品可用来制取二氧化碳，双孔导管可与长颈漏斗连接，二氧化锰可以催化氯酸钾分解制取氧气进行分析；
（2）根据用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气，属固固加热型．用铁架台夹持试管，铁夹夹在距试管口1/3处，酒精灯加热酒精灯里的酒精不超过其容积的2/3，外焰加热进行分析．
（3）根据实验室制取氧气的注意事项进行分析．

解答解：（1）根据所给药品可用来制取氧气，酸钾在二氧化锰的催化作用下加热生成氯化钾和氧气，若补充仪器铁架台和酒精灯；化学方程式为：2KClO₃$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O₂↑；
（2）用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气，属固固加热型．用铁架台夹持试管，铁夹夹在距试管口1/3处，酒精灯加热酒精灯里的酒精不超过其容积的2/3，外焰加热，所以

（3）制取该气体结束后应后，先把导管移除出水面，然后再熄灭酒精灯；否则停止加热后，试管内温度降低，且反应停止，不再产生气体，从而使试管内气体减少，气压降低，在压强差作用下水倒流，使试管骤冷炸裂．

答案：（1）铁架台，酒精灯；2KClO₃ $\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O₂↑；
（2）

（3）将导管移出水面，熄灭酒精灯；降低；减小，小于外界大气压．

点评本题主要考查常见气体的发生装置与收集装置的探究，发生装置依据反应物的状态和反应条件选择，收集装置依据气体的密度和溶解性选择．

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17．一名同学要用托盘天平称量12.5克的食盐固体，他在称量过程中发现指针向右偏转，此时应该（　　）

1．除去下列物质中的杂质，所选用的试剂和操作方法都正确的是（　　）

选项	物质	杂质（少量）	试剂及操作方法
A	铁	硫酸铜	加入足量水，过滤，洗涤，干燥
B	碘	高锰酸钾	加入足量水溶解，过滤，洗涤，干燥
C	硝酸亚铁溶液	硝酸银	加入足量的锌，过滤，蒸发，结晶
D	锌粉	铜	加入足量的稀盐酸，过滤，洗涤，干燥，

11．2015年3月22日是第二十三届“世界水日”，3月22-28日是第二十八届“中国水周”．联合国确定2015年“世界水日”的宣传主题是“水与可持续发展”（Water and Sustainable Development）．我国纪念2015年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“节约水资源，保障水安全”．水资源的保护和合理利用已受到人们的普遍关注．请回答下列有关问题：
（1）保持水的化学性质的最小粒子是水分子．
（2）小恺家屋后刚挖了一口深井，学习化学后，他知道长期饮用硬水会对健康有害．能用肥皂水鉴别井水是否为硬水，生活中可用煮沸的方法将硬水软化．
（3）请列举出你在生活中爱护水资源的一种做法：洗菜水浇花（或洗衣服水拖地、冲厕所或使用节水龙头等）．

18．化学就在我们身边，与我们的生活息息相关．请就所给物质回答以下生活中的问题：
①食醋、②生石灰、③干冰、④水银、⑤小苏打、⑥氧气、⑦牙膏（填序号）
（1）在食品中用做干燥剂的氧化物是②．
（2）属于混合物的是①、⑦．
（3）用于人工降雨的是③．
（4）在生活小窍门中可用于焙制糕点的是⑤．
（5）用于晨检温度计的是④．
（6）能供给呼吸的是⑥．

15．实验室中有一瓶烧碱固体，打开瓶盖在空气中一段时间后，小王认为它可能变质，请你和他一起探究．
（1）小王认为烧碱暴露在空气中会变质的原因是：2NaOH+CO₂═Na₂CO₃+H₂O（写化学方程式），所以保存氢氧化钠必须密封．
（2）小王认为这瓶烧碱的可能组成有：A、全部是烧碱；B、全部是碳酸钠；小李认为还有第三种可能性，请你说出是烧碱和碳酸钠．
（3）对于第三种可能性，小李设计了一下的探究实验，请你帮他一起完成：

实验步骤	现象	结论
1．取少量固体，往其中滴加稀盐酸．	有气泡冒出	固体中含有碳酸钠
2、另取少量固体，加水充分溶解，加入过量的氢氧化钙溶液．	产生白色沉淀	固体中含有碳酸钠．
3、对上述反应后的混合物过滤，在滤液中加入酚酞溶液．	变红色	固体中含有氢氧化钠．

（4）请你写出上面第二步的化学方程式：Ca（OH）₂+Na₂CO₃═CaCO₃↓+2NaOH
（5）你认为小李的第二步设计正确吗？说出理由不正确，因为氢氧化钙溶液显碱性，过量的氢氧化钙溶液能使酚酞试液变红色；再有氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙和氢氧化钠，氢氧化钠能使酚酞试液变红色．
（6）除上面用到的检验固体中含有碳酸钠的方法外，请你用另外一种不同类别的物质检验固体中含有碳酸钠，这种试剂是氯化钙，反应的化学方程式CaCl₂+Na₂CO₃═CaCO₃↓+2NaCl．
（7）小赵认为检验固体中有氢氧化钠的实验可以这样设计：取少量固体，加水充分溶解，往其中滴加酚酞试剂，变红色，呈碱性，说明固体中还有氢氧化钠．这种设计合理吗？说明理由不合理，因为碳酸钠溶液也显碱性，即使固体中没有氢氧化钠，溶液也能使酚酞试液变红色．

16．用酒精灯给试管里的液体加热时，发现试管破裂，与之相关的原因可能是C
A．用酒精灯的外焰给试管加热
B．被加热的液体没有超过试管容积的三分之一
C．没有进行预热，直接集中加热试管里液体的中下部
D．加热前试管外壁的水没有擦干．

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