题目内容

16．化学用语是学习化学的重要工具．用化学符号表示，或写出符号所具有的意义．
（1）3个镁离子：3Mg2+； （2）O：氧元素或一个氧原子．

分析 本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目．

解答 解：（1）离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．若表示多个该离子，就在其元素符号前加上相应的数字，故3个镁离子可表示为：3Mg2+；
（2）O可表示氧元素或一个氧原子；
故答案为：（1）3Mg2+；（2）氧元素或一个氧原子；

点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础，题目难度较易．

练习册系列答案
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9．二氧化碳是空气中的一种成分，关于它的组成下列说法正确的是（　　）
A．由碳和氧气组成B．由一个碳原子和两个氧原子构成
C．由一个碳元素和两个氧元素组成D．由碳元素和氧元素组成
10．2011年9月29日，“长征二号F”T1运载火箭，将中国全新研制的首个目标飞行器“天宫一号”发射升空，为在太空建立中国空间站打下基础．
（1）在对太空的探索过程中，科学家发现月球表面陨石坑中存在Hg、CH4、固态H2O等物质，其中属于氧化物的是H2O（填化学式）．
（2）金属钠可以在氯气中燃烧，通过此反应谈谈你对燃烧有什么新的认识？物质的燃烧不一定有氧气参与．
4．用微粒的观点回答下列问题：
（1）一定质量的水蒸气冷凝成水时，其体积变小的原因是温度降低分子间隔变小，物质的体积变小．
（2）水通电分解过程中，发生改变的微粒是水分子，不变的微粒是氢原子、氧原子，新生成的微粒是氢分子、氧分子．电解水实验说明在化学变化中分子可以再分，原子不能再分．
（3）用湿抹布擦过的桌面，一段时间后变干的原因是分子不断运动，水分子扩散到空气中去了．
11．分上海世博园区内有许多饮水台，可取水直接饮用．其处理步骤如图所示：

（1）其中步骤①对应的作用是吸附杂质，步骤③对应的作用是杀菌消毒．
（2）为了说明净化后的水是硬水还是软水？你认为可用肥皂水来检验．
（3）长期饮用硬水对人体不利，要降低水的硬度，生活中最常用的方法是煮沸．
1．填写下列仪器的名称  

（1）水槽（2）试管（3）烧杯 （4）集气瓶
（5）酒精灯（6）铁架台（7）量筒 （8）胶头滴管
用编号回答：上述仪器中可用于固体加热的是（5）；可用于液体加热的是（2）（3）；能直接加热的是（2）；加热时要垫石棉网的是（3）；用于量取液体体积的是（7）；用于移取少量液体的是（8）；要准确量取10mL的水，需选用的是（7）（8）；用于收集或贮存气体的是（4）．
8．宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点．
（1）请用适当的化学符号填空：
①汞的元素符号是Hg；
②2个硝酸根2NO3-；
③填充飞艇的稀有气体是He；
④引起酸雨的主要气体是SO2；
⑤生理盐水中的溶质是NaCl； 
⑥石灰水检验二氧化碳气体CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．（用化学方程式）
（2）关于反应2CO+O2$\stackrel{点燃}{→}$ 2CO2的读法或意义中，正确的是BC．
A．一氧化碳加氧气点燃等于二氧化碳
B．一氧化碳和氧气在点燃条件下反应生成二氧化碳
C．每2个一氧化碳分子与1个氧分子反应生成2个二氧化碳分子
D．2g一氧化碳和1g氧气在点燃条件下反应生成2g二氧化碳．
5．下列属于纯净物的是（　　）
A．井水B．空气C．氧气D．海水
6．实验室现有氯酸钾、稀盐酸、二氧化锰、大理石、火柴、药匙、镊子及以下仪器：

（1）若补充仪器铁架台和酒精灯（填名称），并利用上述部分仪器和药品可制取一种气体，则发生反应的化学方程式为2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑；
（2）请将右图的装置图补充完整
（3）制取该气体结束后应先将导管移出水面，后熄灭酒精灯，否则停止加热后，试管内温度降低，且反应停止，不再产生气体，从而使试管内气体减少，气压减小，小于外界大气压，在压强差作用下水倒流，使试管骤冷炸裂．

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